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推进司法行政 维护社会和谐
【出 处】
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甘肃法制报
【发表日期】
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2020年01期
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以苹果红露/ M9-T337为试材，用小、中、大三种规格上部直径为10、20和30 cm，下底直径分别为8、16和24 cm，高均为30 cm容器培育容器苗，将其连同基质一起移栽入25年老龄苹果园树穴中，以裸根苗为对照，在半年和1年半后观察苗木生长和根区土壤环境特征。结果表明：3种规格的容器苗均不同程度改善连作土壤环境并增加生长量，其中以带基质的大容器苗效果最为显著，带基质的中等容器苗次之，二者差
目的探究艾滋病（AIDS）合并肺结核的危险因素及患者白介素-6（IL-6）、超敏C-反应蛋白（hs-CRP）、肿瘤坏死因子-α（TNF-α）水平检测的临床意义。方法在2010年1月—2020年12月发现515例AIDS患者中，选择73例AIDS合并肺结核患者为研究组，分析其感染性特点及临床特征。并以同期51例AIDS未合并肺结核患者为对照组，分别采用logistic回归、ROC曲线分析AIDS患者
目的研究结核病合并HBV感染者抗结核治疗后肝功能、HBV-DNA载量水平及外周血T淋巴细胞亚群水平变化，探讨抗结核药物导致HBV再激活的机率、可能的发病机制及预防使用抗病毒药物的疗效。方法选取南通市第六人民医院2018年1月—2021年1月在结核科诊治的结核病合并非活动性HBV感染者97例，随机分为预防性抗病毒治疗组（治疗组）和不预防性抗病毒治疗对照组（对照组），采用相同的抗结核治疗方案，观察抗结
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结核病一直是全球重大公共卫生问题之一。糖尿病是第三大威胁人类健康的慢性非传染性疾病。结核病与糖尿病共病则结核病治疗失败可能性更大，死亡风险更高。作者从结核病与糖尿病共病的相互危害、诊断、治疗、管理方面进行阐述，以期提高临床工作者的重视，展开更进一步的研究。
目的 :了解并比较口腔医学专业在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间在线学习情况,分析在线教学的优势和挑战,为口腔医学教育教学模式的改变提供参考。方法:选择上海交通大学口腔医学院2017级和2018级79名学生作为研究对象,开展在线学习问卷调查。采用SPSS 21.0软件包对数据进行分析。结果:86.08%的同学因疫情防控原因首次接受在线教育;录播和录播+微信群答疑是任课老师多数采用的在线教学形式,分别占
目的研究通过个性化口腔护理方案对口腔颌面部外科护理所发挥的护理作用。方法选取到我院进行治疗的72例口腔颌面部外科疾病患者为研究对象,时间为2018年2月至2019年11月,将其随机分为观察组与对照组,每组36例。观察组通过个性化口腔护理方法进行干预,对照组配合常规护理,对两组各级别统计学数据进行统计验证,最终进行统计学比较。结果护理后观察组的并发症发生率占11.11%,与对照组的36.11%相比偏