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坚持综治营造平安太原 政法创新领航法治惠民
【出 处】
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太原日报
【发表日期】
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2020年01期
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新课程改革背景下，优化考试内容、创新试题形式、科学设置难度是对考试命题改革的新要求，需要以真实情境为载体，鼓励学生多维、综合、发展地思考问题，解决问题，以此实现核心素养的学业水平科学测评。本文基于真实情境命制的试题，从背景立意、材料选择、问题形成、答案编制等角度探寻综合题命题思路。
以生命教育为视角，深入探讨思想道德与法治课教学存在的问题，提出改进“德法”课教学新思路。生命教育与思想政治教育具有密切的内在逻辑关系：两者均以成就和完善个体生命为根本价值诉求；本质上都属于心灵教育和思想教育范畴；在教育内容上亦具有高度交叉和重叠的特点。生命教育理念可拓展“德法”课教学的视野和思维，具体实践路径表现为：以生命教育理念整合教学内容，丰富课程内涵；遵循大学生心理成长规律，循序渐进落实教育
＜正＞ 福建省血吸虫病防治所专科医院成立中医中药治疗小组,调配与聘请中医师五人,在党的领导下和专家们的指导下以及西医的协助来共同进行中医中药治疗血吸虫病的临床研究工作,于今年3月13日起至6月20日止治疗早期病人、晚期病人计77个病例（附表一）,以及用针灸处理锑剂毒性反应病人26例(附表
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＜正＞ 自从党中央发出在七年内基本上消灭血吸虫病的号召後,各地群众在党政统一领导下,迅速地以千军万马的姿态与血吸虫病展开了有力的斗争。有不少地区在一两年内就能突破缺口,把当地血吸虫病消灭,从而取得经验,发动全面进攻。根据各地规划,全国绝大部分流行区都将在五年内彻底消灭血吸虫病。中国人民又将在这一战线上,获得光辉的胜利。与开展群众性防治运动的同时,在防治血吸虫病的科学研究工作方面也已经获得了许多成绩
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教师是课堂教学的组织者和引导者，是锤炼学生品格的引路人。如何发挥教师的主导作用，关键在于教学设计。文章依据戚勒和赫尔巴特提出的“预备、提示、联合、总结和应用”五段式教学法，基于课程思政视角，以“农业的区位选择”为例，设计课堂教学活动。
＜正＞ 近年来,我们用九仙散（注）加减治疗时间较长的顽固性咳嗽49例,效果满意,现报导于后,以供参考。方药组成:党参10g（原方为人参）款冬花10g桔梗10g桑白皮12g五味子10g阿胶10g川贝母6g（分冲）乌梅9g罂粟壳8g大枣二枚
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＜正＞ 血吸虫病是我国各种地方病中最严重的一种。根据毛守白氏在文献中所搜集的材料统计,全国被传染的计有12省之多,其中尤以华东地区为最严重。一般血吸虫尾蚴及虫卵多在门脉系统所属的脏器,产生病变,其中以肠、肝二脏器为最多,而侵犯脑部及肺部的此较少见。由血吸虫引起的肺部病变在国外文献中1946年有文氏Weinberg及铁氐Tillinghast在菲列宾报告2例,别氏Belding报告5例。1950年摩
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礼仪自古就是中国人的文化底蕴,这是东方的传统美韵,是西方文化难以达到的一种文化境界。在新课程改革和素质教育不断深入的背景下,初中道德与法治学科教学更加注重培养学生的民族自豪感,引导学生传承和弘扬优秀传统文化,这是提高学生综合素质、促进学生全面发展的重要手段。然而,在长期的应试教育环境下,中国优秀传统文化在初中道德与法治学科教学中的渗透仍然存在着诸多问题,为此,初中道德与法治教师应该对现行的教学法进
水溶性多羟酸或多元醇的三价銻化合物,如葡萄糖酸銻鈉,糖酸锑鉀,檸檬酸锑鈉及甘露醇锑鈉,可由多羟酸或多元醇与三氯化锑,氯氧化锑或三氧化二锑在鹼性溶液中制取。葡萄糖酸锑鈉水溶液性不稳定,可用葡萄糖酸調节其pH值,以增其稳定性。由二分子甘露醇和一分子三氧化二锑作用而成的甘露醇锑鈉的水溶液,亦不稳定.我們改由三分子甘露醇及一分子三氧化二锑作用,則所得产物的水溶液稳定。由其锑含量推測,此产物可能为一分子甘露
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阅读是学生增长知识、发展能力的有效手段，也是寻求信息、理解文本和解决问题的重要途径。学生常表现出由不善阅读引发的不善思考、不善提问、不善作答等问题。本文以人教版必修《地理1》第五章第二节“土壤”为例，通过带着问题阅读、多形式文本转换、构建思维工具等方式引导学生与图文材料阅读对话，以期探索一条提高学生地理阅读能力的可行路径。