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POEMS综合征是一组单克隆浆细胞导致的综合征,由于涉及多发神经病变、器官肿大、内分泌异常、单克隆免疫球蛋白、皮肤改变等,患者可能首诊自不同的科室,往往不能得到及时的诊断。本例患者首诊于脊柱外科,以椎管狭窄收入院,经过检查,发现了单克隆的免疫球蛋白,怀疑多发性骨髓瘤,转入血液科后完善骨髓等检查,排除了多发性骨髓瘤,最终依赖PET/CT的提示,确诊为POEMS综合征。经来那度胺、地塞米松组成的RD方
笔者通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、实物分析法等研究方法,对吴江区Z小学的高年级学生及教师进行了相关的调查和访谈,以此了解小学高年级作文批改的情况,发现其中存在的问题,分析问题产生的原因,提出针对性的策略和建议。
<正>POEMS 综合征是一种罕见的与浆细胞异常有关的副肿瘤综合征,以多发性神经病变(polyneuropathy) 、器官肿大(organomegaly) 、内分泌系统病变(endocrinopathy) 、M蛋白(M protein)和皮肤改变(skin changes) 为主要特征,由Bardwick等[1]在1980年根据其主要临床表现,分别取英文首字母排列而成,亦被通常称为骨硬化性骨髓瘤
<正>《河南电力》:目前正在开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,作为党支部书记你是如何抓实党员学习教育的?高金梅:本着"以学习滋养初心,以行动践行使命"的理念,我们一是抓思想认识,加强党员对主题教育重大意义、对党的初心和使命、对党面临的风险考验的思想认识,通过学习强国平台和读原著原文,要求党员每天在支部微信群内打卡,发表学习心得,月度评比积分。二是抓岗位奉献。围绕职能履行作表率、工作
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思想政治教育是学校的一项重要工作。做好教师思想政治教育工作是工会基本职责之一,做好学生思想政治教育,立德树人,是学校教育的根本任务。在当前新形势背景下,笔者在协同育人视角下,将学校工会工作与学校教书育人的根本任务紧密结合,探索有效落实师生思想政治教育的新途径。
高水平的校园文化建设是创建和谐校园的必然要求,在新时代,高校工会的职工活动与校园文化建设之间存在着紧密的联系。论文从高校职工活动在校园文化建设中的角色定位和功能作用的分析入手,探讨以精神文化和行为文化为着力点的举措,探寻以工会职工活动为载体从而促进校园文化建设的新路径。
<正>2019年10月11日,由首席专家郭磊教授承担的2019年国家社科基金艺术学重大项目《中国舞蹈跨文化交流理论与实践研究》和首席专家于平教授承担的《当代中国舞剧的历史脉络、创作实践与发展态势研究(1949-2019)》项目开题论证会开幕式在北京舞蹈学院综合楼隆重举行。中国艺术科技研究所所长王丰、
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<正>“两位数减整十数、一位数”是苏教版教材一年级下册第四单元的内容。在教学这部分内容之前,学生已经学过20以内的加减法,整十数加、减整十数,以及两位数加整十数或一位数的口算。教材将不进位(或不退位)的两位数加(或减)一位数与需要进位(或退位)的两位数加(或减)一位数分散安排,不仅降低了教学难度,而且有利于突出学生探索学习的不同重点。即如,前者重点在于感悟“相同数位上的数直接相加、减”这一基本原理
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