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疫情防控措施优化调整不是“躺平”
【出 处】
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北京日报
【发表日期】
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2020年01期
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中华优秀传统文化是教育语言乃至教育行业持续有序发展的根基。在教育话语追求现代化范式的进程中，存在在西学东渐中的表达弱化问题、在传承创新中的话语物化问题、在承载实践中的总结失当问题，导致教育话语体系建设出现短板和偏差。回归教育话语的本质内涵，要从传统文化继承发展中找准教育话语体系的转型方向，从话语表达、导向、内涵、载体上推动教育叙事转变、形式转向、理念转型、技术创新。具体来说，要挖掘文化根源，打造本
民办教育分类管理制度推行之后，允许高等教育介入资本市场，使民办高校上市融资成为现实。然而，民办高校上市融资的过程中，各利益相关者关于快资本与慢教育、合理性与合法性、营利性与公益性间的争议不断。有效化解这些争议，需要各利益相关者协同发力，从坚持内涵式发展，增强内生性筹资能力；落实分类管理政策，优化民办高校融资环境；多方联动强化监管，坚守教育公益性属性等方面入手优化民办高校上市之路，助推民办高等教育高
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