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新余构建良好法治化营商环境
【机 构】
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江西日报
【出 处】
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江西日报
【发表日期】
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2023年01期
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收集查阅相关资料,观察教学视频,制定初中数学教师课堂启发性提示语分析框架。采用同课异构的方式选取H市具有23年教龄和26年教龄的高级教师和具有1年教龄和2年教龄的新手教师教学内容为《一元一次方程》、《几何图形》、《平均数》共12节不同主题的概念课作为研究对象,进行实录,并使用启发性提示语分析框架进行编码。利用nvivo 12 plus、excel、spss 26软件分析总结专家教师与新手教师在代数
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