论文部分内容阅读
深学细悟谋新篇 笃信实干向未来
【出 处】
:
濮阳日报
【发表日期】
:
2020年01期
其他文献
部编本教材将“名著导读”放在教材的教学单元之间,将其正式纳入教学层面。然而,经典名著体量庞大,时间和空间跨度大,难以像单篇文章那样进行精讲精练。作为一种帮助学习的工具,支架式教学以学生的学习能力为参考依据,在教学过程中搭建支架能给予学生多层次、立体化的阅读指导。因此,在初中“名著导读”教学中创建特定情境,巧搭支架,使学生在阅读支架的帮助下,理解、喜欢、深入作品,体味深刻情感,提髙思辨能力与文化理解
中国戏曲音乐话语体系构建是戏曲音乐在学术体系上相对成熟且具有一定高度的重要标志。戏曲音乐话语体系的构建应建立在戏曲音乐技术理论的基础上,兼顾科学性、系统性、普及性、均衡性,实现历史与现实并重,特色与特点凸显,最大可能地实现音乐话语与戏曲舞台表演话语的对接。通过不同路径的多重构建,使中国戏曲音乐话语体系深富内涵,并能够可持续发展。
<正>为深入贯彻落实中央民族工作会议精神,建立铸牢中华民族共同体意识理论研究体系,服务中华民族共同体建设,中央统战部、中央宣传部、教育部、国家民委共同印发《关于加强铸牢中华民族共同体意识理论研究体系建设的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,
期刊
<正>2022年11月30日至12月1日,由中国人类学民族学研究会主办、暨南大学承办的“中国人类学民族学2021年年会”顺利召开。本次年会以“认真学习贯彻党的二十大精神,在全面建设社会主义现代化国家过程中不断铸牢中华民族共同体意识”为主题,会议以线上方式召开。来自中央统战部、国家民委,中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、云南大学、中央民族大学、暨南大学、北方民族大学等政府部
期刊
随着经济社会发展不确定性、不稳定性的增加,市场经济的迅速发展,农村人口大量流失,潜经村以新发展理念铸牢中华民族共同体意识面临创新主体的缺失、城乡差距的存在、生态环境恶化、传统生产方式与现实发展不相适应、保障机制尚未完善的现实挑战。因此,从以下方面进行路径探讨,一是激发创新主体活力,为村落发展吸引人气;二是缩小城乡差距,提高人民生活水平;三是坚持绿色发展理念,实现民族村经济社会可持续发展;四是坚持开