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打造自然资源高效智能监测室
【出 处】
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中国自然资源报
【发表日期】
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2020年01期
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仿刺参（Apostichopus japonicus）又名刺参,其营养价值和经济价值突出,是我国第五次海水养殖浪潮的代表性物种之一。随着水产遗传育种技术取得不断突破,刺参养殖业已经成为我国沿海渔业经济发展的重要支撑。近年来,极端高温天气和疾病灾害的频繁发生,使得刺参养殖业的发展受到了严重的制约。因此研究解析刺参应对逆境胁迫（病原和高温）的调控机理,为刺参抗病、耐高温新品种的选育和种质优化提供参考依
园本教研是促进教师专业化成长、促进幼儿园办园质量发展最可行的途径。片区民办幼儿园存在教研制度虚设、教研内容杂乱、教研方式单一等问题，文章尝试分析其原因并从加强督查、加强指导、加强引领、加强评价等方面提升民办园教研有效性。
＜正＞身体健康的小学生感觉更好,也能更好地集中注意力。与运动能力较差的孩子相比,他们更有可能进入更高水平的普通中学。德国慕尼黑工业大学的研究团队选取了3285名女孩和3248名男孩,测量了这些6～10岁孩子的体力和耐力、集中注意力的能力和与健康有关的生活质量,这些指标由研究人员根据国际标准化的测试程序确定。结果显示,
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近年来气候变暖和极端天气增多,全球进入森林火灾高发期。森林火灾在短时间内释放大量能量和烟雾,严重影响空气质量、全球气候以及人体健康,引发大气环境安全问题。卫星遥感能够提供火灾和大气污染物的监测信息,已被广泛应用于野火排放的研究中。我国西南地区地形复杂、植被丰富、气候温暖,近年来大规模森林火灾频发,造成极大的人员伤亡和财产损失。此外,西南地区复杂地形和区域大气环流的共同作用使得林火排放具有显著的区域
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＜正＞“向幼儿园回归”“向幼儿教师回归”“向幼儿回归”——“园本教研”作为一项颇具中国特色的教育教学研究制度，旨在以本园的教师，研究本园的“事”，解决本园的问题，从而为幼儿健康成长服务、为教师专业发展服务、为园所保教质量提升服务。2006年，“以园为本教研制度建设”项目在全国范围内启动，时至今日，已走过轰轰烈烈的十余年。在这期间，园本教研已然成为学前教育内涵式发展的重要抓手。2014年—2016年
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2020年5月,教育部正式颁布《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措;课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。"课程思政"将思政元素融入课程之中,能够将课程内容更加丰富化、系统化,促进学生的成长、成才;"课程思政"是深入探索高校育人模式的创新实践,是践行中国特色社会主义大学办学宗旨的实践探索,又是针对"全员、全过程和全方位"育人要求的具体
在一个连接性无处无时不在的时代，断连作为与连接性文化相伴而生的反题，日益引起重视。既有研究主要从话语和实践两个维度对断连现象进行了研究，但也蕴含着数字媒介和非数字媒介、连接与断连的二元对立思维，尤其是把自我的本真性与非数字化媒介相勾连的媒介怀旧主义假设。本研究从“边界工作”的理论视角出发，强调断连实践的含混性和弹性，把“寓于连接性之中的断连”实践视为身处高度连接性文化中的人类主体不断重构自我边界的
2018年国务院出台了《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,该意见的核心观点为“良好的生态环境是乡村振兴的重心。农村生态环境的治理十分关键。”2019年发表的中央一号文件,重点强调了“抓紧综合开展农村的环境保护、防治污染等措施的落实”。在农村的经济发展过程中,生态环境的好坏起到关键作用,美丽中国、美丽乡村构建能否得到有效的落实,都由生态环境所影响,农村的生态环境治理工作,是当下中国农村经济
＜正＞小学课本上收录过寒号鸟的故事，这是根据元末明初文学家陶宗仪的《南村辍耕录》中的片段改写的。讲的是一只懒得做窝的寒号鸟，浪费了很多做窝的宝贵时间，最终自食恶果。每个寒风难耐的夜晚，寒号鸟在崖缝里一边哆嗦，一边悔恨自己没有及时做窝，并赌咒发誓明天白天一定要开始做窝。但当太阳出来以后，悠哉晒着太阳的它，又给自己找了无数个不用做窝的理由。这只鸟，真的像极了总是拖延到最后一刻再拼命赶工的你我。
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