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欢度国庆节 喜迎二十大
【出 处】
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人民日报
【发表日期】
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2020年01期
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近年来，大学生确诊焦虑、抑郁等患病人数逐年增多，学生的心理健康问题得到各高校的广泛重视，大学生的心理健康教育工作成为高校辅导员工作的重要内容。本文以工作中的实际案例为基础，介绍了辅导员运用学校社会工作方法应对大学生心理危机突发事件的干预过程及思考，为日后辅导员群体在应对大学生心理危机突发事件提供一定指导和借鉴意义。
随着贵州省乡村振兴政策的不断推进，越来越多的人将目光聚集到了农业农村，农产品的产量逐年稳步提升，随之而来的是冷链物流的需求也越来越大。目前，贵州省冷链物流和农产品之间存在供需不平衡、冷链基础设施设备建设不完善、产地预冷意识薄弱、农产品冷链物流成本居高不下、缺乏专业冷链物流技术人才等方面的问题。针对以上问题笔者提出了完善冷链物流基础设施、加强冷链物流企业间的共建共享、强化产地预冷意识等一系列建设性意
传统聚落及民居凝结着在地居民的经验智慧,是在地文化的主要体现形式。但随着生活方式的改变,彝族民居中的火塘、厦子等典型空间的功能属性逐渐湮灭,其精神属性也无从归属,加剧传统地区建筑特色的日渐消退。将分形同构应用于楚雄彝族聚落空间定性分析,通过探究实例中空间形式在不同尺度和层级上的相似性,以及形式背后的社会文化不同层级间存在的相似特征,进而归纳出空间形式与社会文化、生活方式和宗教习俗的高度一致性,并总
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＜正＞美国实用主义教育家杜威认为:"想要改变一个人,必先改变他的环境。"环境,具有潜移默化的教育功能。学生在校活动的主阵地是教室,因此,教室的布置与美化,也就成了我们班主任工作中不可或缺的重要的任务。有效地运用空间资源,创设具有教育性、开放性、丰富性的教室环境,不仅对陶冶学生的情操,激活学生的思维,融合师生的情感有着积极的作用,也是班级发展的动力和成功的重要因素。根据孩子们的个性特点创设优美
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