演绎人与自然和谐共生的生动故事

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深度学习关注学生对知识的深度认知,重视学生思维的形成与发展,有助于发展学生数学学科核心素养.文章通过“裂项相消法”的问题引领式教学,体会问题引领式教学促进深度学习的意义与作用,使学生对裂项相消法求和有更深层次的理解,让学习真正落到实处.
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<正>数列求和的方法有很多,常见的有:(1)公式法;(2)倒序相加法;(3)错位相减法;(4)裂项相消法;(5)分组相加法;(6)奇偶并项法等。方法虽多,但学生不容易掌握,经常用错方法。即使用对了方法,有时也因运算繁杂(错位相减法求和)或分类讨论(奇偶并项法求和)而出现错误。笔者发现,这些方法可以归纳为两类:
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