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<正>2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》的焦点之一是学生的作业负担过重,改革的关键是化解作业机械化和功利化等根本问题,保障教学行为与教育目的一致性。基于此,大连市甘井子区龙泉小学(以下简称学校)立足课堂,探索作业设计,做实“六步法”、优化“四机制”、精制“五联单”,
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为了对水冷陶瓷包层第一壁制造偏差对传热与热应力的影响进行分析,基于水冷陶瓷增殖剂#3号包层第一壁的制造样品,将制造偏差归为尺寸、位置以及形状偏差。模拟结果显示,制造偏差对第一壁传热和热应力的影响是可接受的。但考虑到三种极端偏差的耦合时,与理想设计相比,流道尺寸和形状的改变造成流量减小72.5%,压降上升24.2%,结构钢的最大温度为532.6°C,满足传热要求,但增加了119.2°C且裕量仅有17
目的 探讨手术内采取保温护理对改善下肢骨折患者术后低体温及凝血功能的影响。方法 选取我院2020年1月至2021年1月收治的85例下肢骨折患者作为研究对象,随机分为观察组(n=40)与对照组(n=45)。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上应用手术内保温护理。对比两组不同时间体温变化情况,对比两组护理前后凝血酶时间(TT)、凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血活酶时间(APTT)、纤维蛋白原定
社会情感学习具有促进个体身心健康、学业成功、为生活和职业做好准备等重要作用,成为美国幼儿园到高中阶段教育的重要组成部分。伊利诺伊州率先制定社会情感学习标准,随后在CASEL联合会、联邦政府等的推动下,美国多个州也开始制定社会情感学习政策。通过NVIVO11以及扎根理论梳理美国17州社会情感学习文件发现,各州社会情感学习项目主要聚焦在社会情感学习相关政策制定、社会情感学习实施路径、社会情感学习评估三
科学合理地布置作业,能帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法,从而提高教学质量。针对当前作业设计、作业管理中存在的问题,杭州师范大学东城实验学校从“选评改创”作业设计到“选评改创”作业研修再到基于“选评改创”的作业管理,走出了一条以作业改革为主线的课改之路。
目的 探究穴位按摩联合中医情志护理干预在下肢骨折患者术后护理中的应用效果。方法 选取2019年2月至2021年2月我院骨科收治的104例下肢骨折患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各52例。对照组应用骨科常规术后护理干预,观察组则在对照组基础上应用穴位按摩联合中医情志护理干预。比较两组患者的疼痛评分、膝关节评分、焦虑和抑郁程度评分、生活质量评分、并发症发生情况及护理满意度。结果
女性成长是张翎作品中的一个重要主题。她笔下的女性书写展现出了女性心灵成长的内在发展路径,写出了年少懵懂的女性在他者境遇中的困惑与挣扎,将女性置于逃离的空间位移之中,展现女性在挫折中的反抗与成长。但是张翎笔下的女性成长并没有囿于两性视域之中,而是在普遍人性的立场上书写女性的觉“心”与回归,探求女性成长的日常生活空间与生存价值。
<正>互联网时代,数字技术推动了3D数字艺术的崛起。3D艺术风格具有强烈的感官交互和空间结构感、丰富的视觉效果,将其应用于公益海报设计,能强化传统公益海报的设计形式,赋予其新的设计内涵,同时适应潮流、满足需要,拓展公益海报的传播应用场景,具有广阔的应用前景。本文分析3D艺术风格对于公益海报设计的意义、3D艺术风格的优势与公益海报设计的困境,进而探索3D艺术风格在公益海报设计中的应用方法。
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