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品读乡韵 解码发展
【出 处】
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呼伦贝尔日报
【发表日期】
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2020年01期
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数学学科既是一门基础性学科,同时又是一门生活学科,其在学生的生活实践以及学习基础知识等方面又具有着积极的影响意义。小数除法在人们的日常生活中应用领域也非常广,而作为整数除法的延伸方法,进一步提高了学生的数学逻辑思维,故而教师要进行高效的小数除法教学。本文主要以"小数除法"为主题,分析了小学小数除法计算过程中常见的错误以及产生的原因,有针对一系列问题提出的教学策略,希望为提高小数除法教学效果提供参考
经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。随着经济全球化的持续发展,各行各业的竞争也越发加剧,结合当前VUCA时代的特征,供应链的不确定性因素也日益增多,这使得制造型企业面临的商业环境越发复杂多变。客户需求的不确定性管理、物料供应采购的不确定性管理、产品交付的不确定管理,众多的不确定性管理俨然揭示:未来企业之间的竞争,逐渐趋向于供应链之间的竞争,企业供应链的运营管理能力决
2020年12月修改后的《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》（以下简称《民间借贷司法解释》）第十六条有关原告仅以金融机构的转账凭证进行民间借贷诉讼的规定,对缺乏借款双方合意的直接证据的事实认定与举证责任的划分上,并没有做出大的变动。该条自实施之初便引发了学界上的争议,但最终并未形成通说的理解,各观点也未进行深入的剖析。在搜索了大量的相关案例后,发现同案不同判的情况时常发生。审
＜正＞智慧农业已成为全球农业发展的新业态，也是世界农业技术发展的主流方向。智能农机装备作为支撑智慧农业发展建设的三大要素体系之一，是促进我国智慧农业实施的重要手段，也是国家能否完成农村现代化建设的必然选择。基于此，本文将以智慧农业这一新业态为背景，梳理、分析国内外智能农机装备的发展现状。
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建构主义的教学观将学生视为知识、意义等的主动建构者，强调学生是学习和发展的主体，“问题链”教学方式可谓是对建构主义教学观的支持路径之一。问题的产生基于学习者先前认知结构、兴趣以及学习者“现有水平”与教学目标（“最近发展区”）之间的差距，问题产生后的筛选与设计呈现则需遵循梯度性、差异性、序列性等原则，本文将以《齐桓晋文之事》为例探索“问题链”教学的一般规律与路径。
近年来，国际形势复杂多变，国内原棉供需矛盾突出，亟需构建更为稳定、安全的棉花生产格局，以提高原棉综合产能，缓和原棉供需矛盾，促进棉花全产业链良性循环发展。经多方调研“取经”、科学分析棉花生产形势，湖南省制定出台了一系列政策，探索出“政府-科技-龙头企业-合作社-农户”的棉花产业发展新模式，多措并举稳定恢复当地棉花生产。结合棉花生产形势分析，主要介绍了湖南省稳定恢复棉花生产的策略、采取的行动及取得的
以成都市中心五城区为研究区，结合研究区实际情况，选取坡度、坡向、高程、铁路、土地利用类型、距水体距离六个评价因子建立建设用地适宜性评价指标体系，运用层次分析法建立评价模型，再利用GIS技术进行处理，将其划分为适宜区、较适宜区、普通适宜区、勉强适宜区和不适宜区。结果表明：（1）适宜区在五城区内分布总体较为均匀；（2）较适宜区和普通适宜区主要分布在青羊区和金牛区；（3）勉强适宜区和不适宜区主要分布在锦
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