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一个区域内，80%以上中小学教师都要主持研究课题或参与课题研究；全区学校推行“草根”式小课题研究，所有教师人手一个“小”课题，研究内容几乎涵盖教育教学管理的各个方面……这是如今广东省佛山市高明区教科研的新景象。$$ 在教育均衡和内涵“双轨并进”的发展战略中
教科研：从“粗放经营”到“精品打造”
【摘 要】
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一个区域内，80%以上中小学教师都要主持研究课题或参与课题研究；全区学校推行“草根”式小课题研究，所有教师人手一个“小”课题，研究内容几乎涵盖教育教学管理的各个方面……这
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