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读懂一个地方 从美食开始
【出 处】
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世纪经济报道
【发表日期】
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2020年01期
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目的 了解非医学专业女大学生的乳腺癌认知现状及乳房自检行为状况。方法 通过整群抽样法选取525名非医学专业的在校女大学生，向其发放乳腺癌相关知识及乳房自检行为调查问卷，根据自检行为调查结果分为自检者组（n=158）和非自检者组（n=367），分析影响女大学生乳房自检行为的相关因素。结果 被调查者的乳房自检率、乳腺癌相关知识得分率、乳腺癌危险因素得分率分别为30.10%、69.60%和52.89%。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入贯彻习近平生态文明思想，认真落实党中央、国务院决策部署，牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，聚焦重点领域，激发市场活力，推动生态保护修复高质量发展，增加优质生态产品供给，维护国家生态安全，构建生态文明体系，推动美丽中国建设。生态修复的意义
＜正＞散文侧重抒发对生活的感悟,求真,求美。借景抒情、托物言志是散文的主要手法。入选人教版高中语文必修（2）"阅读鉴赏"写景状物散文单元的《荷塘月色》《故都的秋》等文本,是写景状物类文章写作学习的典范。高一年级的学生对记叙文阅读写作有了一定的基础,他们情感丰富、思维活跃,具备阅读写作写景状物散文较为充足的条件。在本单元的阅读教学中要落实分析写景、体会情感、注重审美、品味语言等教学任务,同时要读写结
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随着我国矿山开发产业的不断发展，矿山废弃地生态修复也逐渐得到重视，但是结合以往的矿山废弃地生态修复情况来看，采用人为因素分析的方式不够准确和全面，导致后期进行生态修复工作也存在遗漏现象。为此，本文针对矿山废弃地生态修复中3S技术的实际应用进行分析，以此为矿山废弃地生态修复提供可靠支持，满足现代环境健康F发展需求。
充分调动学生学习的积极性和主动性,培养学生理解问题,分析问题,回答问题的能力,引导学生主动参与课堂教学。教师应该提前设置好课堂要提的问题,问题要有梯度,环环紧扣,由浅入深,层层深入,由浅入深。对所教的学生有一个全面、正确的认识,关爱和尊重每一个学生。课堂上对主动回答问题的学生给予肯定与赞赏,让学生在回答过程中收获老师的鼓励、期盼、尊重和肯定。增强课堂回答问题的自信心和积极性,形成师生互动,生生互动
＜正＞化学平衡常数是化学平衡模块中的一个重要知识点,为电离平衡、水解平衡、沉淀的溶解平衡等理论的学习奠定了基础。化学平衡常数的应用与日常生产生活联系也十分紧密,如判断反应进行的程度、判断反应的热效应、计算反应物的转化率、指定物质的百分含量等,同时也对实际生产条件的选择和控制有指导作用。
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＜正＞三年巨亏61亿,"老炮"冯小刚对赌失败、定增业务搁浅,谁解华谊兄弟劫?屋漏偏逢连夜雨。因冯小刚业绩对赌失败,尚未缴纳1.68亿元业绩补偿款,5月17日,华谊兄弟（300027.SZ）再遭监管问询。此前,华谊兄弟筹资解困路已遭变数。5月11日,华谊兄弟针对此前发起的定增计划,向深交所申请中止审核,中止时间不超过三个月,当日便收到深交所同意中止的回复。
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探索了在中国浓香型白酒工艺上选用富含花青素的紫薯作原料的酿酒效果，通过紫薯与多粮粉的五种不同原料配比酿酒试验，用气相色谱法测定了酒中63种微量成分。结果表明酒中甲醇和甲酸乙酯含量较高，尤其是酮类化合物有显著增加，且都与使用紫薯原料的多少呈正相关,且酮类香味成分的基本特征是：以3-羟基-2-丁酮为主，酒中3-羟基-2-丁酮＞2-戊酮＞丙酮＞2-丁酮。
高陡岩质边坡生态修复一直是矿山生态修复中的难点。为探索高陡岩质边坡生态修复中边坡体裂隙率与植物生长速度之间的关系，依托生态地质学理论，在山东省济南市周边先后建立了三个地境再造复绿技术试验场，对三个试验场的植物生长状况和成活率进行定期监测，为每株植物建立了“成长档案”,并通过对研究区边坡坡面裂隙发育特征及裂隙数量划分单元进行统计，计算每个单元的体裂隙率，对比分析了不同单元岩质边坡体裂隙率与植物生长速
＜正＞“粤菜师傅”工程是省委、省政府贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示精神作出的重要部署。如何解决粤菜发展中的全省共性问题，推动粤菜产业高质量发展，又兼顾三大地方特色风味菜的各自特点，推动交错协同发展，成为粤菜立法的首要难题。今年，省人大常委会在全国率先就推进地方菜发展探索“小切口”“小快灵”立法，创新采用“1+N”省市协同立法新模式，由省人大常委会与汕头、佛山、梅州、江门、
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