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[期刊论文] 作者：徐 洁,
来源：广东教育·综合 年份：2009
话题:板书 □身在课堂,却要怀念板书 □板书,传统艺术的当代魅力 □运用板书板画培养学生能力 □化学课堂板书研究 导语 板书是最基本的辅助手段,是课堂教学环节的一个重要组成部分。...新颖的板书简洁、形象,或者还带有色彩,符合审美情趣。...板书的作用很多,如:集中体现了教师的授课意图,规范教师的讲授思维,对知识的重点作精要总结,给学生学习的难点作注解,吸引学生注意力,加深理解教材,让学生做笔...
[期刊论文] 作者：王万兰,
来源：教师教育科研 年份：2009
【摘要】板书作为课堂教学的重要组成部分，可以帮助学生系统地掌握知识。本文从板书作用、板书设计原则以及形式，并结合实自己在课堂教学中的实际谈谈对板书艺术的体会。 ...【关键词】小学英语 板书设计和艺术 在多媒体被广泛应用的现代化教学中，黑板这一传统的教具仍起着不可替代的作用。...板书是一堂课的一个最重要的组成部分，是一堂课教学内容的高度浓缩，精彩的板书用其明确的目的性、布局的美观性、高度的概括性带给...
[期刊论文] 作者：毛天举,,
来源：小学教学设计 年份：2009
板书设计是一种高度浓缩的提炼艺术。随着课程改革的推进,板书设计理念发生了新的变化,对教师的板书行为也提出了新的要求。下面结合几则板书设计谈谈笔者对板书创新设计的理...
[期刊论文] 作者：许晓琳,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2009
【摘要】板书是课堂教学中视觉信息获得最基本也最重要的途径。因此，我们必须重视板书这个视觉渠道的作用。...板书的设计，可从以下四个方面着手：板书要体现教材的思路、板书要突出重点难点、板书要强化直观形象、板书要讲究形式多样。 ...【关键词】初中语文 板书设计 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128（2009）07-0045-02 教学是一门艺术，同样，板书也是...
[期刊论文] 作者：万幸子,,
来源：大众文艺(理论) 年份：2009
板书技能是教师利用黑板或者多媒体以凝炼的文字语言和图表等形式,传递教学信息的行为方式。音乐教学中的板书似乎与一般的板书既有共同处,也有不同处。文章对音乐课堂的板书...
[期刊论文] 作者：经志俊,,
来源：化学教学 年份：2009
从板书设计的现状引发思考,展示板书的基本形式和特点,探索板书创新设计的策略。...
[期刊论文] 作者：陈瑞芬,,
来源：考试(教研版) 年份：2009
板书是课堂教学中最常用的一种辅助手段。成功的课题板书,能激发学生兴趣,启迪学生的思维,给学生带来美的享受,增强教学效果。笔者通过多年来对中学语文课堂教学中课题板书的...
[期刊论文] 作者：邓小金,
来源：江西教育·综合版 年份：2009
传统的板书是预先设计好的,一般都很完整,甚至很优美:有巧妙的结构,有凝练的文字,有分层出现的严格时间安排和步骤。优美的板书甚至会成为课堂教学的纪念碑。有很长一段时间,我以设计这种板书为教学之乐。...随着教学实践的逐渐丰富,我渐渐发现了这种板书的弊端:预先的完美设计成了课堂教学的紧箍咒,教师被缚其中了,教师围着板书转,一切的教学活动都是为了完成板书。板书始,课始;板书止,课止。...板书精致了,课却死了。老师...
[期刊论文] 作者：蔡秀红,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2009
板书不仅可以概括教师上课时进行讲解(或讲述)的教学内容,补充教师上课时口头语言的不足,而且板书又有具体性与形象性的特点,可以帮助学生进一步深入...
[期刊论文] 作者：李德胜,
来源：中外教学研究 年份：2009
板书是课堂教学的主要环节，数学课堂教学离不开板书。...从心理学的角度来讲，识记是思维的基础，识的信息有百分之八十来自视觉，而板书就直接作用于视觉；另一方面，板书是通过文字、图形、符号等构成的书面语言，密切配合口头语言等多种媒介，来共同传递教学信息的重要手段...笔者就板书谈几点浅显的看法。 一、教学中板书的重要性 1、能使教学内容及重点、难点一目了然，有利于学生鲜明深...
[期刊论文] 作者：石银丽,,
来源：广西轻工业 年份：2009
良好的教学板书,是一门独特的艺术。教师根据板书的规律,针对教学内容的实际,交错使用多种板书技能,才能更好传递教学信息。...
[期刊论文] 作者：金飞宇,,
来源：生物学教学 年份：2009
本文通过对生物学课堂板书的分类比较,提出使用课件教学有必要兼用黑板板书,进而理论联系实践阐述了板书预设的策略,明确了板书生成的过程和归宿。...
[期刊论文] 作者：朱 娜 李 丽,
来源：科教导刊 年份：2009
摘要板书的设计也是一门学问,设计的好坏直接影响教学质量。教书本来就是一门艺术,好的教学方法就是要我们不断去实践、总结。 ...关键词板书设计英语教学 中图分类号:G633.4文献标识码:A 在我们的印象中,板书无非就是“黑板白字”,形式单一,枯燥乏味。久而久之,学生的兴趣会慢慢下降。...而提倡设计板书就是要一改这一传统模式。备课时,在认真钻研课文资料的基础上,精心设计课堂中的板书,对每一个单词、每...
[期刊论文] 作者：李惠芝,
来源：新科教 年份：2009
地理教学板书是运用书面语言进行教学的一种手段，教师以板书的形式，在深入备教材备学生基础上，将教材内容分类、编码、重组。...一、板书在地理教学中的作用 1、突出重点、突出难点。 板书是一堂课的“精华”。是教材重难点的“集合”，这种集合是有条理有序的...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：小学教学设计 年份：2009
板书是一节课的脉络和骨干,是课堂教学的"眼睛"。板书是否精彩,直接关系到学生能否更好地掌握一节课的主干知识。语文课堂教学的板书应凝练、醒目、清晰,对语文课堂教学...
[期刊论文] 作者：刘亚斋,
来源：新农民：上半月 年份：2009
板书是课堂教学中教师在黑板上书写的文字、字母、符号等直观的图像。它可以突出教学的重点和关键，解决教学的难点，能把抽象的教学内容变为形象的知识。板书设计的优劣，直接影响...
[期刊论文] 作者：狄贤超,,
来源：中学生物教学 年份：2009
在很多公开课中，我们看到不少教师使用了漂亮的PPT课件，但上课从始至终没有一点黑板板书，偶尔有点板书也是随随便便在黑板上写几个分布凌乱的字，有的甚至潦潦草草，难以辨认。甚至...
[期刊论文] 作者：任险峰,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2009
好的板书设计，能寓教于乐，寓智于美，使学生如坐春风，感到美在其中、乐在其中。 一、布局合理，重、难点突出 板书设计一般有主体部分和辅助部分，要求结构严谨，层次清晰，重点突出。...讲课终了学生从板书就可在头脑中对全课形成整体认识，便于回忆、巩固和系统掌握知识。一般而言，合理的板书安排应注意把课题写在中、上边，重要的内容写中间，次要的内容写两边，学生板演低一点。...例如《一个苹果》一课的板书设计，...
[期刊论文] 作者：程江涛 秦,
来源：职业·中旬 年份：2009
课堂教学离不开板书,板书是直观性、适用性和艺术性融于一体的教学手段。它不仅能以明晰的文字和图形启迪学生,还能串连起知识的结构,提供记忆的框架,展现内容的演化,给学生视觉美的享受。...心理学家认为:知识是思维的基础,识记的信息80%来自视觉,而板书恰恰就是视觉信息最直接的供给源。 板书的设计、书写和时机是教师课堂艺术、教学效果、授课质量的根本体现。 ...
[期刊论文] 作者：周 凯,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2009
教师在教学过程中,根据教学的需要用板书以凝练的文字语言或形象的图表有步骤、有过程地传递教学信息的教学行为方式,是师生在课堂上最简易、最直观、最固定的利用视觉交流信息的渠道;板书既是反映课文内容的“镜子”...为此,精心构思,努力提高教学板书设计艺术水平,体现语文教学板书设计的多样性,能够更好地发挥教学板书艺术的实效性。 一.丰富学生感知表象,语文板书应讲究直观性 ...
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