文化自觉视域下大学生文化自信培育途径研究

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党的十九届六中全会明确指出:“在文化建设上,我国意识形态领域形势发生全局性、根本性转变,全党全国各族人民文化自信明显增强,全社会凝聚力和向心力极大提升,为新时代开创党和国家事业新局面提供了坚强思想保证和强大精神力量。”党的十九大报告中提出:“要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。”这样一来,提高大学生文化自信程度,对品行道德高尚、文化知识丰富的大学生进行培养变得尤为重要。培育大学生的文化自信与我国未来发展息息相关,其原因是大学生作为国家的栋梁,具备改变未来的使命和所需的知识,既是我国长远目标实现的见证者,又是实现目标过程中的参与者。研究怎样对大学生文化自信进行培育,探寻与现阶段国家具体情况相适应的文化发展方式,激发大学生文化自觉性,形成文化自信,成为了重要的文化教育任务。本文以文化自觉入手展开研究,研究对象为高校大学生,明确文化自信的培育在国家、社会、大学生自身等方面的价值,同时,也是国家富强、民族复兴得以实现的重要保障。加强对文化自觉的重视,能够使大学生文化自信受到深远影响。对文化自觉的剖析,可以在增强大学生文化自信方面,发挥有效的推动作用与助力作用,使文化自觉成为一种潜移默化的行为,把握大学生文化自信培育情况以及培育问题;加深文化自信认知,引导大学生正确树立文化目标,使文化自信内容不断丰富,采用多种路径为培养大学生文化自信提供帮助,使其充分认可革命文化、优秀传统文化、先进文化,并建立正确认知。在新时代,培育大学生文化自信的主要内容包括社会主义文化、革命文化、优秀传统文化等,使文化的体制机制、质量内容、传播渠道、培育手段得到有效创新,全面做好文化的自信教育、自觉教育,使培养出的文化青年具备更高的文化素养,将鲜活、坚实的发展力量提供给文化强国建设战略,为实现中国梦注入坚实的青年力量。
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