随着社会的发展,在高等学校中科学实验建筑的作用越来越重要。同时,单个学科或是单个人的研究已经不能满足科技的发展,现在的研究越来越需要团队以及各学科之间的相互合作,交往成为科研人员及师生进行信息交流的必要途径。交往空间作为交往活动发生的主要场所,在高等学校科学实验建筑中的开始得到重视。然而通过调研发现很多高校的科学实验建筑交往空间存在结构单一、缺乏人性化的关怀以及空间舒适度低等问题。交往空间的品质对科研工作效率提升有很重要的影响,科研人员及师生希望能够拥有多层次、高品质的交往空间。本文是基于科研人员及师生的这种需求,来探讨如何能够营造一个人们满意的交往空间。本文研究的范围主要是高等学校科学实验建筑中交往空间设计以及与交往空间设计相关的一些方面。并试图通过对高等学校科学实验建筑中交往空间的各个方面进行较全面系统的研究分析,归纳总结一些对高等学校科学实验建筑交往空间设计有益的设计原则,并根据这些原则提出一些设计策略,希望对高等学校科学实验建筑交往空间设计及空间环境的营造提供一些有价值的参考。为了能够更加深入地对高等学校科学实验建筑交往空间设计相关方面进行研究,笔者采用文献查询与阅读、案例实地调研、调研资料分析与总结以及设计实践优化等方法,希望能够对交往空间设计各方面存在的问题进行总结并提出相应的优化策略,再通过实际的项目进行优化验证,从而达到理论与实践的结合。论文的创新点在与:针对在此领域相关研究较少及零散的情况下,本文对高等学校科学实验建筑交往空间设计进行了较为系统的整理和总结,希望能够对以后在高等学校科学实验建筑交往空间的研究方面起到抛砖引玉的作用。