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实验教学在现代教育中有着举足轻重的地位,在培养学生的动手能力和解决实际闯题能力的过程中,实验教学是必不可少的。在计算机通信、物理、化学等实践性较强的学科中,人们更加重视实验教学。计算机通信技术是通信、计算机等专业一门重要的专业课程,计算机通信技术实验是教学的重要组成部分。通信实验系统设备的价格一般都比较昂贵,并由于通信系统的复杂性、通信技术发展的日新月异性,开设该课程的实验课有很大的难度。国内的不少高校开设了这门课程的实验,他们所使用的实验设备也都属于原来电子与通信专业所用的设备,其实验内容主要是信号的调制解调、编译码等,而对于信号的传输、通信规程、差错控制、多路复用技术以及不同总线的传输特性等大量内容都没有涉及,而恰恰后边这些内容才是现代计算机通信技术的主要内容。正是在这样一种形式下,我们决定自主开发一套真正适合目前计算机通信教学需要的虚拟通信实验系统。本文以二进制同步控制规程实验为主,对计算机虚拟通信实验系统的研究、设计与开发做了较详尽的阐述,提出了模拟二进制同步控制流程基本模型。第一和二章为理论依据和选题背景;第三、四、五、六章,对二进制同步控制规程实验的整体设计、具体实现、关键技术等方面作了较为详尽的阐述;第七章总结了计算机虚拟通信实验系统存在的问题并提出了改进设想。本系统于2003年12月通过了天津市科学技术信息研究所的科技查新,并于2004年2月通过了天津市教委科研处组织的专家鉴定,鉴定结果认为该系统采用软件手段即可完成计算机通信课程中的计算机通信原理实验,在教学软件上处于国内领先水平。