本文是对关联理论及其所面临的主要批判的反思，并初步指出关联理论中主要问题的修正模式和方向。本文还将关联理论与乔姆斯基学派的语言学理论进行了比较，以此作为一个新的视角来反思关联理论，解决其面临的问题。第一章为关联理论研究综述，重点为最近阶段关联理论在语言因素制约以及二语研究领域中的应用。如Blakemore等使用关联理论来解决篇章中的语用标记的问题，Haegeman用关联理论来阐释英语句法中“will”“be going to”的使用问题。第二章为关联理论简述，以此作为下文讨论的理论基础。本章不是对关联理论各个理论细节的全面回顾，而是集中讨论关联理论的认知基础，认知原则与交际原则，关联的定义与测量，同时也指出了关联理论中容易引起误解的地方：如最佳关联与最大关联的区别与联系。第三章具体分析了关联理论与乔姆斯基学派的语言学理论在各个层次的相同点，该比较为下文分析视角，本章从如下几个角度出发阐释两者的相同之处：1，相同的语言哲学基础；2，相同的理论模式；3，两者对于“科学性”的重视和对经济原则的依赖：4，两者遭受批评的相似性。第四章是对目前关联理论面临的主要批判的反思，并指出关联理论所存在的问题。同时，本章还初步提出了解决这些问题可以采取的模式和进一步改进的方向。本章的分析结合关联理论与乔姆斯基学派的语言学理论的比较，并指出关联理论可以把向生成转换语法借鉴作为理论改进的方向之一。本章主要围绕关联理论的如下问题讨论：1，关联理论过于宽泛和笼统；2，在实际操作中，关联理论可行性较强的具体步骤。第五章为全文的总结，再次简述本文的研究目的和全文的分析要点。