【摘 要】
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二十一世纪信息化水平已经成为一个国家综合国力的考量标准,也是一个国家现代化发展程度的内在指标。美国自二十世纪九十年代初开始高校信息化建设,研究水平以及实施效果一直
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二十一世纪信息化水平已经成为一个国家综合国力的考量标准,也是一个国家现代化发展程度的内在指标。美国自二十世纪九十年代初开始高校信息化建设,研究水平以及实施效果一直都处于世界领先地位,因此各国纷纷效仿。我国从二十世纪九十年代中期着手高校信息化建设,通过学者的精诚研究和相关部门的全力配合,已步入快速发展阶段,但是与美国高校信息化发展水平以及相关制度相比较,我国高校信息化在发展过程中仍存在一些不足。本文从美国高校信息化建设的发展历程与现状着手研究,在此基础上对个案进行分析并梳理出美国高校信息化建设的成功经验,得出对我国高校有借鉴性的几点启示：树立科学的高校信息化理念；提升信息资源共享空间；推行和完善首席信息官制度；加强信息化人才建设；建立专业的组织协会等。
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