【摘 要】
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化学习题教学是化学教学过程中组织学生学习实践活动的一种重要形式,是中学化学教学的一个不可缺少的组成部分。其目的是检验教学效果,并以期改善学生的学习方法、学习态度和
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化学习题教学是化学教学过程中组织学生学习实践活动的一种重要形式,是中学化学教学的一个不可缺少的组成部分。其目的是检验教学效果,并以期改善学生的学习方法、学习态度和学习习惯,加深学生对知识的记忆和应用,并促进教师改进教学方法和教学思想。设计好习题课是提高高中化学教学的有效方法。作者从高中化学习题课教学的现状出发,研究了相关的教育理论及前人已有的成果,结合自己的教学经历,初步构建了“以学生为主体,教师为主导,并以学生自主探究为主线”的高中化学习题课探究式教学,通过教学实验,论证探究式教学模式在高中化学习题课教学的可行性。
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