银杏叶提取物和L-NAME对内毒素致大鼠肺动脉内皮细胞损伤的保护作用

来源 :泰山医学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aeo55121891
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨银杏叶提取物复合硝基左旋精氨酸甲酯是否对内毒素即脂多糖导致的大鼠肺动脉内皮细胞损伤具有协同的保护作用。旨在指导临床用药,为临床上提供一种治疗由内毒素导致的肺损伤的有效的方法。 材料与方法: 1.大鼠肺动脉内皮细胞损伤的原代培养:利用大鼠肺动脉组织块贴壁法进行肺动脉内皮细胞的培养。 2.大鼠肺动脉内皮细胞损伤的鉴定 (1)倒置显微镜下形态观察单个细胞呈多角形、梭形,融合成片的细胞呈鹅卵石样,漩涡状排列。 (2)免疫荧光染色PAECs呈现明亮的黄绿色荧光,阴性对照组未出现上述表现。 3.试验分组:将4-6代细胞胰酶消化,细胞计数。以1×106细胞数接种于六孔板上共33孔,随机分成五组即空白对照组、LPS损伤组、硝基左旋精氨酸甲酯组,三个治疗水平(0.1mmol/L、0.2mmol/L、0.4mmol/L)银杏叶提取物组,三个治疗水平(10μg/ml、50μg/ml、100μg/ml)、硝基左旋精氨酸甲酯+银杏叶提取物组,三个治疗水平(0.1mmol/L+10μg/ml、0.2mmol/L+50μg/ml、0.4mmol/L+100μg/ml),每组及各水平间设三个复孔,除空白对照组外其余各组均加入内毒素即脂多糖1μg/ml。脂多糖、银杏叶提取物、硝基左旋精氨酸甲酯与细胞共育24小时后检测指标。 4.各项指标的检测:流式细胞仪检测各组细胞中的硝基酪氨酸水平以反映过氧亚硝基阴离子的含量。南京建成试剂盒检测细胞培养上清中的乳酸脱氧酶、丙二醛、超氧化物歧化酶、酶联免疫吸附试验检测细胞上清中的内皮素-1、白细胞介素-8。 结果:GbE+L-NAME组与相同药物浓度水平的GbE组和L-NAME相比较MDA、LDH均有明显的降低;SOD与两单独用药组比较明显升高,GbE+L-NAME组中三个药物浓度水平ET-1的浓度分别为(405.89±18.57)pg/ml、(395.92±14.67)pg/ml、(253.34±11.62)pg/ml与相同药物浓度水平GbE组(324.53±19.77)pg/ml、(217.39±15.32)pg/ml、(166.92±18.74)pg/ml相比有所升高,与相同药物浓度水平L-NAME组(467.8±17.94)pg/ml、(505.88±20)pg/ml相比显著降低,GbE+L-NAME组中三个药物浓度水平的NT%分别为(28.36±1.47)%、(16.94±1.13)%、(13.51±1.16)%比相同药物浓度水平GbE组(36.97±1.86)%、(23.44±1.4)%、(20.65±1.42)%和L-NAME组的(39.26±2.03)%、(33.7±1.94)%、(28.88±1.73)%显著降低。 结论: 1.脂多糖能够造成大鼠肺动脉内皮细胞损伤,这种损伤主要是由于氧化反应引起。 2.银杏叶提取物和硝基左旋精氨酸甲酯均能够减轻脂多糖导致的大鼠肺动脉内皮细胞损伤,但是硝基左旋精氨酸甲酯升高细胞培养上清中的内皮素-1,单独用药能加剧肺动脉高压的发生与发展,银杏叶提取物的使用可降低这种升高。 3.银杏叶提取物和硝基左旋精氨酸甲酯联合用药可更加有效的降低脂多糖造成的细胞损伤,降低由此引起的炎症反应,并能够提高细胞内超氧化物岐化酶的活性,更加有效的保护大鼠肺动脉内皮细胞。内皮素-1的变化可能提示银杏叶提取物在肺动脉高压的治疗过程中有一定的作用。
其他文献
为了解决矿业工程类高校大学生下井实习难的问题,在资源衰竭型煤矿旅游开发设计中,提出将休闲旅游与教研科普相结合的景区建设方案。在开发方案设计中突出教育功能的建设,景
课程改革是教育人的一个沉甸甸而又充满希望的梦。19世纪末开始的西欧课程改革的“新教育”运动轰轰烈烈开始,仓仓促促结束,历时十年。美国由布鲁纳领衔的课程改革始于20世纪
目的:通过对16层螺旋CT扫描图像与病理及临床随访结果的对照研究,探讨对孤立性肺结节CT定性诊断有价值的评价指标及多层螺旋CT和Lung CARE软件对孤立性肺结节定性诊断的价值。
教学《槐乡五月》时,正是本地槐花飘香的季节。上课前,我特意摘了几串槐花带进教室。这看似平常却与教材相关的槐花一登场就成了学生关注的焦点,“老师,让我闻闻!”“老师,让
教育及其研究需要创新,这个时代也在不遗余力地宣扬与鼓励创新.然而,这种宣扬与鼓励却可能被异化为对一种无知精神的培养、掩盖与浑然无觉.如此,这便使得原本抵制无知的教育
综合科学课程在实施中出现思想观念存在误区、师资缺乏、课程资源不足以及课程评价滞后等问题,要推进综合科学课程顺利实施,应促进综合科学课程教师的专业发展,建构综合科学
义务教育均衡发展所需的教师流动机制,是一种基于公平目标的制度安排.当前,促进优质师资的逆向流动是制度建构的重点,因为面对人的自利性,其内在阻力巨大,故同时也是难点.社
背景与目的:急性心肌梗死(AMI)一直是临床关注的重症疾患之一,其进展迅速,后果严重,其发病率正逐年上升,给人民的身体健康带来了巨大的危害。其具体的分子生物学机制至今尚未完全
目的:翼状胬肉是眼科较为常见的眼表疾病之一,局部球结膜纤维血管组织呈三角形增生并侵犯角膜的一种疾病,目前认为是内因和外因共同作用的结果。增生的组织肥厚,血管扩张向角
校本课程决策要注重自主学习,因为课程应该以学习为基点,学习应该以自主学习为主线,在各级课程决策中,校本课程决策尤其应该注重自主学习.在校本课程决策中注重自主学习,首先