高校实验室是人才培养和科学研究的重要基地，是培养学生创新意识和实践能力的课堂，是反映高校教学水平，科研水平和管理水平的重要标志，实验室信息管理一直是学校建设中的一项重要工作。目前，许多实验室，仪器设备管理仍然是单机操作模式，这已远远跟不上时代的潮流，也己在很大程度上不能适应高校发展的需求。因此，非常有必要开展实验室信息系统网络化管理的研究和推广。 高校实验室信息化建设作为一项全新的事业，发展速度很快，对技术的依赖程度高，因此，从技术上研究可伸缩，可扩展，灵活的分布式教育管理信息系统，具有重大的现实意义。高校开放实验室管理系统实际上是企业级分布式应用系统在教育管理领域的实现，所以对高校开放实验室管理系统研究，完全可适用到企业级分布式应用系统的上。 本系统采用MTS/COM+统一控制数据逻辑。Microsoft的MTS/COM+不但能够稳定的执行数据逻辑，服务客户端的请求，使程序在分布式环境中正确的执行;而且能够有效的利用各种系统资源，增加中间件的执行效率。在Microsoft的DNA架构中，MTS/COM+已经成为核心技术之一。 本文首先按照软件工程生命周期方法学的各阶段介绍了高校开放实验室设计过程，然后介绍了本设计的关键技术(COM和MTS/COM+)，以及关键设计。 各章节的内容是：第一章是绪论，包括高校开放实验室管理系统研究的目的，意义，发展动态和方向和研究方法。第二章是本设计的系统简介和可行性分析。第三章是需求提出和需求分析。第四章进行总体设计和详细设计。第五章是中间件的设计。最后两章从企业级分布式应用这个角度(即COM，MTS/COM+技术)来阐述Delphi的MTS/COM+应用系统架构，证明使用Delphi开发的基于MTS/COM+的应用系统具有很高的效率，并且本系统是一个可伸缩，可扩展，灵活的分布式开放实验室管理信息系统。