随着知识经济的到来,全球竞争不断加重,各企业员工的绩效产出成为企业得以生存和发展的关键所在。此时,如何更好地管理员工,促使员工有更高的绩效产出,成为企业管理者所面临的一个重要难题。在管理员工的过程中,管理者所采用的领导风格至关重要。领导授权行为作为当今组织中所广泛采用的领导风格,通过授予下属在工作当中的自主决策权,能够极大地调动下属的工作积极性,提升其绩效水平,因此也被诸多管理者认为是合理有效的,并且认为授权越多越有益。然而,对于领导授权行为与员工任务绩效之间的具体作用关系的研究还存在分歧,虽然大多数学者认为领导授权行为对员工的任务绩效具有显著的积极作用,但也有部分学者认为其可能也会具有一定的负面作用。为了打开领导授权行为对员工任务绩效的具体作用黑箱,深入探讨领导授权行为可能具有的“双刃剑”效应。本文基于自我决定理论,引入工作旺盛感这一积极组织行为学变量来探讨领导授权行为的积极作用路径;同时,基于角色理论,本文引入角色过载来表征领导授权行为的负向作用路径,从正反两个角度探讨了领导授权行为对员工任务绩效的影响机制。此外,本文引入心理资本作为调节变量,进一步探究员工的心理资本处于不同的程度时,领导授权行为带来的正负效应的变化以及在其作用下的员工任务绩效水平。本文选取杭州市、南京市和深圳市等地的相关企业中的290名员工作为调研对象,同时采用两轮且时间间隔为1个月的问卷调查的方式,以更精确地反映领导授权行为与员工任务绩效之间的关系。应用理论探讨、回归分析等方法,研究了领导授权行为、工作旺盛感、角色过载、任务绩效、心理资本这五者之间的关系,形成了以下结论:（1）领导授权行为对员工的工作旺盛感存在显著的积极影响;（2）工作旺盛感显著正向影响员工的任务绩效;（3）工作旺盛感在领导授权行为与任务绩效这二者之间具有中介的作用;（4）领导授权行为对角色过载产生显著正向影响;（5）角色过载对员工的任务绩效具有负向作用;（6）角色过载在领导授权行为与任务绩效之间具有中介作用;（7）领导授权行为与工作旺盛感之间的关系受到心理资本的正向调节,即当心理资本较高时,领导授权行为对工作旺盛感的正向影响会受到显著增强;（8）心理资本在领导授权行为与角色过载的关系中不具有调节作用。本文基于自我决定理论、角色理论,将本文的研究模型构建在文献梳理上,证实了领导授权行为对员工任务绩效双刃剑作用,同时也发现了心理资本的调节作用,丰富了领导授权行为对员工任务绩效的作用机制研究,这为领导者如何合理有效授权,提高员工的任务绩效提供了建议,具有重要的理论和实践意义。