初级职称护理人员正在以越来越高的比例加入到临床护理行业中，给临床工作不断带来动力的同时也给临床护理工作埋下了隐患。北京市目前尚无统一的初级职称护士规范化培训大纲，各医院培训内容、培训方式、培训时间各不相同，培训效果也参差不齐，尤其是专科护理操作技术培训未规范化。因此，对初级职称护理人员专科护理操作技术进行规范化培训显得尤为重要。研究目的确定不同层级初级职称护理人员专科护理操作技术培训内容和内涵。汇总各骨科、普外科等六个专科的常用专科护理操作技术并进行分类。确定不同专科的初级职称护理人员专科护理操作技术培训项目，以及各培训项目的难度系数和难度分类，从而制定初级职称护理人员专科护理操作技术规范化培训大纲，使初级职称护理人员经过规范化的专科护理操作技术培训，快速的掌握常用专科护理操作技术，使初级职称护理人员专科护理操作技术培训规范化。研究方法本研究通过德尔菲法，采用自行设计的《初级职称护理人员专科技能规范化培训内容研究专家咨询问卷》，选取北京市21名护理专家进行专家咨询。将有效问卷进行统计，分析不同层级初级职称护理人员专科技能培训项目的分类、培训项目内容及项目内涵。采用访谈法、文献回顾法等，了解以骨科、普外科、胸外科、心内科、呼吸科、消化科为代表的各专科常用专科护理操作技术项目，并进行分类，以此为基础设计《初级职称护理人员专科护理操作技术培训内容专家咨询问卷》，每个研究专科选取17名护理专家进行咨询。对有效问卷进行统计，分析各专科初级职称护理人员的专科护理操作技术培训项目，及各项目的难度系数及分类。研究结果1.初级职称护理人员专科护理操作技术培训在专科护理技能培训的五个项目（专科护理理论、专科护理操作技术、护理教育、护理科研、护理管理）中占有重要比重。2.将专科护理操作技术分为四个类别：专科常用基本护理操作技术、管道维护技术、医疗配合技术、标本采集与指标判读技术。3.明确了骨科、普外科等六个专科不同层级初级职称护理人员专科护理操作技术培训项目，及各项目应掌握程度。4.确定常用专科护理操作技术的难度系数，将专科护理操作技术按照难度不同分为三类：难度较低、临床应用安全、疗效确定的技术为低难度技术；具有一定的难度和风险性、侵入性的操作技术为中等难度技术；难度高、风险大、临床初期应用的新技术、安全性和有效性尚有待验证的操作技术为高难度技术。结论1.根据各层级初级职称护理人员培训内容的不同和各专科的特色，制定不同的培训大纲，对不同专科、不同层级的初级职称护理人员进行有针对性的培训。2.护理管理者可依据各专科护理操作技术难度系数和难度分类，制定相关培训计划，配备不同师资力量。