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字理析词法在小学高段语文阅读教学中的应用研究
【摘 要】
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阅读过程是学生使用掌握的词汇去理解文本的过程,同时又是通过阅读去积累字词的过程。正确且深入地分析、理解课文中的重要字词,是学生们能够恰当理解文本,感知课文所传达的丰富情感、文化内涵的重要前提之一;学生对词汇的理解和将其与课文内容结合的具体分析过程,能够有效的提高学生对词汇的运用能力和运用词汇表达交流的水平。字理析词法就是根据汉字造字的理据规律,结合《六书》中的四种典型造字法:象形法、形声法、会意法
【出 处】
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大理大学
【发表日期】
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2021年01期
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