新就业形势下思想政治教育硕士生综合素质培养研究——以福建高校为例

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我国研究生扩招始于2003年,10年间翻了一番,部分高校不管是“软件”还是“硬件”,都没有做好迎接大批量研究生的准备工作。有些学校办学条件不够,相关管理跟不上,导师制形同虚设,研究生规模扩张但质量没有相应跟上,导致出现2009年至2011年硕士生就业率连续三年低于本科生的窘迫局面,扩招后硕士生面临的就业形势较扩招前硕士生更加严峻。思想政治教育硕士生作为文科硕士生中的一员,就业范围比较狭窄,对现实社会的适应性和针对性较低,较理工类应用型硕士生面临着更为严峻的就业形势。因此,认真分析新就业形势对思想政治教育硕士生提出的更高要求,调查了解福建高校思想政治教育硕士生的综合素质现状,深入挖掘影响其综合素质提高的原因,努力探索优化其综合素质培养的对策,以利于其更好地就业,显得十分重要。  本论文所采用的研究方法主要有:文献检索法、问卷调查法、实地访谈法及综合分析法等。文章共分六部分。第一部分,绪论。介绍了本论文的选题背景、研究意义、内容、方法和创新之处,以及研究现状。第二部分,从福建设有思想政治教育硕士生培养点的相关高校硕士生辅导员处了解到该专业已毕业硕士生的就业状况,分析该专业硕士生就业特点;通过网络检索、同部分思想政治教育毕业硕士生访谈,明确新就业形势对思想政治教育硕士生提出的更高要求。第三部分,结合访谈结果和向福建高校在读思想政治教育硕士生发放调查问卷获取的信息,归纳出思想政治教育硕士生的综合素质现状。第四部分,深入分析了影响思想政治教育硕士生综合素质提高的原因。第五部分,针对现状、原因,从明确培养目标、树立专业自信、提高教师教学科研实践能力、优化培养环节、完善职业生涯规划指导、加强自我教育与管理等方面探索了一些优化对策。第六部分,结论。总结全文,概括了文章的中心思想,反思了研究中存在的不足与今后努力的方向。
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