质量是高等教育的生命线，如何提高教学质量是高等教育永恒的主题。而教学管理是高校日常事务管理的重要环节，是维护正常教学秩序，提高教学质量的重要保障。独立学院作为一种新型办学模式，在助推高等教育由精英教育向大众化教育转变的同时，正在经历由规模扩张到质量提升的过渡时期，其教学管理面临着前所未有的机遇和挑战。研究如何加强教学管理，促进教学质量提高具有十分重要的理论意义和实践意义。本文结合理论研究和实证研究，运用文献查阅、访谈和问卷等方法，分析了重庆市独立学院教学管理在培养方案、教学运行、教学评价、教学管理队伍四方面的现状，指出了培养方案重制定轻执行、教学运行重管理轻服务、教学评价重结果轻过程、管理队伍重使用轻培养等问题，并剖析了问题的成因。在全面分析的基础上，针对教学管理中的主要问题，提出了提高教学管理效率的建议：更新教学管理理念，营造良好管理文化氛围；科学定位，探索有特色的教学管理模式；加强过程控制，完善教学质量监控与保障体系；健全有效的激励机制，促进教学管理队伍的专业化建设。