齐国樑是天津近代教育史上著名的教育家之一,是我国近代女子师范教育先驱。本研究以齐国樑女子师范教育思想作为主线,其女子师范教育实践为辅助,尝试归纳齐国樑女子师范教育思想的体系,揭示出其女子师范教育思想的特点和历史局限性,从而提炼出齐国樑女子师范教育思想中所蕴含的启示。本论文采用文献法和历史研究法,主要内容共四章。第一章概括了齐国樑的生平和女子师范教育实践活动。第二章系统地概括了齐国樑的女子师范教育思想,包括女子师范教育的作用、办学宗旨、办学目标、课程设置以及教学方法。女子师范教育的作用有兴女学以救国、缓解家庭矛盾、发挥女子特长。女子师范教育的办学宗旨是造就中小学及师范学校优良师资、养成健全教育行政人才、研究高深学术发展女性特长。女子师范教育办学目标有具有研究之习惯教学之能力、服务各校尽职尽责、完成师范教育之使命。女子师范教育课程设置包含,注重基础课程、顾及修养课程、必修选修交替。女子师范教育的教学方法方面,营造浓厚学风和注重操作实习。第三章对齐国樑女子师范教育思想产生原因进行分析,包括女权主义兴起促使女学思想产生、女学兴起对女性师资需求增加、齐国樑求学女师志在兴女学救国。第四章对齐国樑女子师范教育思想特点进行总结,并阐述其思想对于当下的启示。包括重视女子特质,张扬女性特长;专业设置突出家政教育特色;形成以基础知识、专业知识及教育知识为主要内容的课程体系。齐国梁女子师范教育思想的启示为教师教育是教育大计之本;家政教育是提升家政行业素质的关键;可持续发展的教育规划至关重要。