在多元文化和媒介环境变化多端的今天，高校校园文化的发展受到多方面因素的影响，如何合理利用视觉语言和视觉方式传播完善我国高校校园文化传播活动是本文的中心思想。长期以来，我国高校校园文化建设一直是我国高等教育建设的重点和中心，通过构建高校视觉传播机制、改变高校校园文化传播方式以及构架高校校园文化视觉方式和视觉语言表达都属于较新的研究领域。本文通过高校校园文化内涵与视觉方式传播的发展现状得出我国高校校园文化内涵建构的进程当中，存在着内容概念化、形式单一化、系统凌乱等失调现象，并针对以上失调现象，分析其产生以上问题的缘由，围绕高校校园文化建构的内涵，深入分析高校校园文化传播、视觉传播机制、校园视觉符号的关系与协调发展问题。以科学发展观及传播学理论为理论支撑，针对高校校园文化内涵进行重新界定，并借用视觉方式传播、视觉符号等理论提出构建真正适合高校校园文化的视觉符号、视觉语言和视觉方式等理论构想，以及提出具有针对性和可操作性的具体实施路径，强调高校校园文化在完成中国梦的伟大梦想进程中的关键作用，为教育机构和相关部门在改进高校校园文化建设的进程中提供思路和策略时提供参考。