文科研究生职业期望问题研究——以长春市某高校四个文科专业毕业研究生为例

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2007年,党的十七大首次将大学生就业问题写入报告,不仅体现了党中央关注民生的思想,更说明大学生就业问题已经成为社会关注的焦点,甚至有些媒体将大学生就业难与看病难、住房难问题同等看待。与此同时,研究生就业难问题更被社会各界广泛关注。回顾以往的研究,学者们在分析研究生就业难时侧重于对我国的教育体制进行考察,对此笔者认为上述分析视角显然并不全面,因此从研究生职业期望问题研究入手解析上述问题。   本文以长春市某高校四个文科专业的50名应届硕士研究生为研究样本,通过问卷法和深入访谈法,深入分析了文科研究生的职业期望特征及影响文科研究生职业期望形成的各方面因素,并以现实社会需求为背景,从实际出发,深入探讨了文科研究生职业期望与社会需求间的内在矛盾,试图解释造成文科研究生就业难的深层次原因。笔者所工作的高校为教育部重点院校,但是本校的文科研究生们也同样面临着就业难的困境。本人作为某高校工作人员,专门从事研究生管理工作,多年的工作经验为我研究提供了丰富的数据,另一方面我作为一名即将毕业的研究生又能够深深地体会到研究生就业时的困扰。上述研究条件说明本研究具有较强的可行性和实践操作性。通过本研究笔者得出如下结论:   首先,文科研究生的职业期望具有如下特征。其一,专业意识淡化,在职业的选择上并不一味强调“专业对口”。其二,男研究生看重自我发展、收入高、符合个人兴趣的职业。而女研究生看重职业稳定、福利较高的职业。其三,无论男、女研究生均向往声望较高的职业,但只有少数学生将其作为适合于自身的职业期望。其四,文科研究生选择不同单位的情况可折射出他们的职业期望特征。其五,样本中,文科研究生在其职业期望中对求职区域的选择以经济发达地区及东北地区为主。   其次,影响文科研究生职业期望形成的因素包括如下几方面。其一,学生自身的因素。其中文科研究生的个人能力的差异易导致其职业期望的不同;文科研究生所面对的理想与现实间的矛盾易导致其职业期望的不稳定性;文科研究生不平衡的矛盾心理易导致其职业期望的不理性;文科研究生就业目标的明确性程度直接影响到其职业期望的明确程度与高低。其二,学生家庭的因素。包括家庭内部成员对职业期望形成的影响;家庭经济状况对职业期望形成的影响。其三、社会的因素。   最后,造成文科研究生就业难的困境在于社会需求与文科研究生职业期望间的内在矛盾。这些矛盾体现在如下几方面。其一,研究生数量的快速增长与社会需求岗位缓慢增长之间的矛盾。其二,用人单位“重男轻女”现象与文科研究生职业期望之间的矛盾。其三,用人单位追求高等教育学历层次畸高、畸低现象与文科硕士研究生高职业期望之间的矛盾。其四,用人单位“重能力、重实践”与文科研究生“低能力、没实践”之间的矛盾。   通过本篇论文的研究,笔者提出如下解决方案。其一,加快经济发展的步伐,依靠经济的拉动促进就业市场。其二,制定相关政策,建构公平和谐的就业环境。其三,加强高校对文科研究生的就业指导,引导他们形成理性的就业期望。总之,上述研究不仅可以丰富职业期望理论、为学校就业指导部门提供现实依据,更能够让文科研究生们清楚地认识自己所处的社会环境,为他们制定出适合于自身的职业发展计划提供理论支持。
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