基于AF-BP的建筑施工企业信息化成熟度评价研究

来源 :西安建筑科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beyondzcy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术的深入发展及广泛应用,信息化建设已成为建筑施工企业提高自身核心竞争力的重要手段之一,其建设水平直接关乎着企业的生存和发展。由于建筑施工企业信息化起步较晚,不同资质企业的信息化需求不同,以及信息化等级划分标准的缺失等因素影响,导致建筑施工企业一方面无法准确评估其信息化水平,另一方面致使部分企业片面追求高新技术,信息化应用效果不理想。建设部已将“如何科学合理地评价建筑施工企业信息化水平,有效促进建筑施工企业信息化建设”设为重要研究课题之一。本文基于AF-BP相关理论展开了对建筑施工企业信息化成熟度的评价研究。论文对评价指标、评价方法、成熟度应用三方面相关研究现状进行了归纳评述,分析适用性后将成熟度模型引入建筑施工企业信息化水平评价中。首先对建筑施工企业信息化内涵、存在问题和发展方向进行了分析,在明确了成熟度的影响因素后,以此为切入点建立了建筑施工企业信息化成熟度评价指标体系,并构建了建筑施工企业信息化成熟度模型。其次以人工鱼群算法优化BP神经网络,构建出基于AF-BP的建筑施工企业信息化成熟度定量评价模型,并以成熟度模型中关键实践的实现作为定性检验手段,拟定了建筑施工企业信息化成熟度的综合评价方法。最后以某建筑施工企业为例,对其信息化成熟度进行量化评价后再定性检验,并根据评价结果对该企业提出了改进其信息化水平的措施建议。论文提出的建筑施工企业信息化成熟度综合评价方法对建筑施工企业信息化水平评价有很好的借鉴意义,该评价方法可帮助企业认清当前信息化水平所处阶段及存在的问题,并根据评价结果及企业自身需求给出信息化建设改进措施,从而提高企业信息化水平,增强企业核心竞争力。
其他文献
首先指出"最近发展区"理论的内涵;然后探讨该理论与"问题解决"教学方法之间的关系以及实施要点;最后在"最近发展区"理论指导下,运用"问题解决"教学方法,围绕C程序设计课程中的一项重
本文通过深入地调查研究,结合大连东软信息技术职业学院的实际情况,从课程设置、教学环节、师资队伍、教学管理等方面总结了加强技能型IT人才创新素质培养的方法和途径。
本文以全国青年跆拳道锦标赛42kg、44kg、46kg女子前八名运动员实况录像共21场比赛为研究对象,并搜集其相关赛后数据统计,采用录像观察法和专家访谈法等研究方法,对其比赛中