随着创新创业教育的逐步完善以及社会成功创业者的激励,越来越多的大学生在毕业后或尚在学校学习期间就已经开始了自己的创业事业。作为大学生群体的一部分,档案学专业学生中也出现大批的创业者,能否选择适合自身特点的创业模式对于档案专业创业者至关重要。本文以档案专业学生创业模式为研究对象,针对档案专业创业者发放关于创业问题的调查问卷,结合调研数据分析档案专业学生的创业模式,并利用特定的决策方法探寻最适合档案创业者的创业模式。本学位论文以档案专业学生在创业过程中所依仗的核心资源为划分标准,将档案专业学生的创业模式分为知本型创业模式、创新型创业模式和资金型创业模式。正文部分由调查问卷基本信息统计、档案专业学生创业模式分析、运用层次分析法对三种创业模式的评价排序三部分组成。第一部分主要是对调查问卷的介绍,其中包括了调查问卷的基本设计情况及调查方法、调研数据的基本统计情况。第二部分是结合调查数据分别分析了档案专业学生的三种创业模式的特点,从档案专业学生角度出发探讨了三种模式与学生自身特质的契合度,并分析了三种创业模式各自的典型案例,以实际创业经验给创业者以启迪。最后一部分利用层次分析法对档案学专业学生的三种创业模式进行了评价排序,以对创业者自身影响、对社会发展影响以及创业模式可行性为评价指标,建立评价结构模型,计算得出评价排序结果:知本型创业模式对于档案学生来说是最佳的创业模式,其次为创新型模式,最后为资金型创业模式。