认知负载与记忆痕衰退对成人空间工作记忆广度的影响

被引量 : 0次 | 上传用户:zhang19890922
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
工作记忆广度作为工作记忆领域中的基本问题,是指被试在指定工作记忆广度任务或程序中能够正确序列回忆出先前学习项目的个数。工作记忆广度是有限的,但其因何有限存在着资源共享理论和记忆痕衰退理论的长期争论。本研究采用空间工作记忆广度任务范式,分别设置了不同认知负载条件以及长短加工时间条件,探讨了认知负载和记忆痕衰退对工作记忆广度的影响。实验 1 在保持加工时间不变的情况下,采用自主式空间工作记忆广度任务范式,比较有无认知负载对空间工作记忆广度的影响。发现在加工时间不变的情况下认知负载对被试成绩产生影响。实验 2 在保持加工时间不变的情况下,采用非自主式的空间工作记忆广度范式,比较高低认知负载对空间工作记忆广度的影响。发现认知负载对被试成绩产生影响。实验 3 同时操纵认知负载和加工时间,发现认知负载对被试成绩产生影响,而加工时间对被试成绩不产生影响。基于时间的资源共享模型可以为本研究提供比较恰当的解释。
其他文献
<正>规则意识的培养对幼儿秩序感的建立及对幼儿长远发展的重要性是不言而喻的。教师在培养幼儿的个性和创造力的同时,培养幼儿的规则意识就显得更为重要。可让幼儿通过规则
<正>《韦氏大学辞典》关于英语修辞格的定义是这样的:“A form of exprssion,suchas an allegory,metaphor,or simile,other than plain and normal,producinga stylistic ef
随着通信、网络技术的不断发展,高度个人化、高速、多媒体的移动通信与接入服务必将普及。所有这一切都是基于现代传输技术核心之一的现代调制解调技术。特别的,有一类称之为“
信息技术的发展及应用,为远程教育人才培养模式改革提供了许多新的可能性。中央电大"基于WEB2.0的数字化教学环境与资源建设模型"课题研究,重点和难点都是探讨如何通过技术的
甲午战败,中国社会陷入空前严重的民族危机。外患迭起,创痛巨深,迫使中国教育界开始尝试以西方资产阶级国家的教育为模式,建设中国近代教育。这一过程首先以模仿日本教育开始,民国
随着社会主义现代化进程的进一步发展,档案载体形式也日渐丰富,不再是单纯的纸质档案,并出现了奖状、印章、声像等新的档案记述载体形式,本文从档案的概念及其特点、对院前急
本文根据对家长、教师、校长的访谈和学生问卷调查的结果,认为很有必要在初中开展学生课外小实验活动。在制定选题原则后,精心选定了与初中物理有关的20个题目,组织学生进行
对影响水泥混凝土路面平整度的因素进行分析,并提出提高水泥混凝土路面平整度的措施和控制办法。
高压直流输电(HVDC)技术作为一种新兴的输电技术得到了广泛的重视和应用。高压直流输电系统中最关键的部分是控制保护部分。本文在系统数学模型的基础上采用关系度和零动态结
随着我国高等院校的不断发展和壮大,高校财务制度的改革也在不断深入。在高校财务制度的改革中,最为核心的问题是如何改进和完善原有的财务考评办法,建立一套适用于新形势下