网络直播作为新兴网络文化传播的一种载体,一经出现,就吸引了无数大学生的关注,对大学生人生价值观的培养产生潜移默化的影响。大学生是新时期社会主义的接班人,他们的人生价值观关系到社会主义现代化建设的成败,关系到祖国和民族的未来。因此,研究网络直播对大学生人生价值观的影响及对策无疑具有重要的意义。首先,对网络直播、人生价值观的相关概念以及网络直播与大学生人生价值观之间的关系进行了梳理。网络直播是一种包含了音频、视频、图像、文字等综合元素的高互动型视频传播方式。人生价值观指的是个人对人生内涵、过程、意义的价值判断,是在认识和评价社会、集体、他人的过程中所持的基本观念。网络直播最显著的三个特点是实时性高、互动性强、灵活便捷。根据网络直播内容的不同,可将其划分为秀场类直播、游戏类直播和生活类直播。大学生人生价值观是指大学生对自己的人生目标、人生意义以及人与人、人与社会之间进行认识和评价时所持的基本观念。网络直播是大学生人生价值观形成与发展的影响源,大学生正确的人生价值观有助于网络直播健康发展。其次,通过调查分析,了解到大学生接触网络直播的基本情况,发现网络直播对大学生人生价值观的积极影响有:一是扩宽大学生价值认知视野;二是增进大学生自我认同意识;三是帮助大学生进行价值评价。消极影响有:一是诱导大学生人生价值目标功利化;二是促使大学生人生价值判断模糊化;三是刺激大学生价值实现手段投机化。再次,对网络直播对大学生人生价值观产生消极影响的原因进行了分析。调查显示,产生消极影响的原因主要有三点:一是网络直播的监管力度不到位;二是高校人生价值观教育不完善;三是大学生自身的不成熟。最后,提出了运用网络直播促进大学生树立正确人生价值观的对策。一是优化网络直播环境;二是强化大学生人生价值观教育;三是推进大学生网络素质教育。