父母体罚(corporal punishment)一直以来是父母管教儿童领域中最具争议的话题之一。父母体罚是指父母使用身体力量故意引起儿童疼痛但不是伤害,从而达到纠正或控制儿童行为的目的,它是父母控制儿童的一种主要方式。大量研究表明,父母体罚现象在许多国家普遍存在,但此领域已有的研究多是在西方文化背景下进行,而我国关于此方面的研究还比较缺乏。另外,有研究指出父母体罚会破坏青少年亲子关系质量,父母体罚潜在的破坏亲子关系质量被认为是使用体罚的最主要的缺点。然而,上述结论多是基于理论层次分析或者对亲子关系质量的考察只是单一的集中在亲子亲合方面。最后,理解父母体罚对儿童造成的行为感受的关键是理解儿童如何认知评价父母体罚,然而此领域的实证研究有限且结论不一、方法上存有缺陷。因此本研究从实证角度出发拟考察我国初中生父母体罚与亲子关系质量的关系,内容涉及亲子亲合和亲子冲突两个维度,并在此基础上以Gershoff的过程—背景模型为指导,分别考察初中生对父母体罚合理性及常规性感知在父母体罚与亲子关系质量之间的调节作用。本研究采用横断研究设计(cross-sectional design),从济南市两所普通中学选取七、八、九年级学生共999名为被试,采用初中生自我报告问卷,其中包括亲子冲突解决策略量表、对父母体罚合理性感知量表、对父母体罚常规性感知量表、亲子关系量表、个人和家庭基本信息问卷,收集初中生父母体罚行为、初中生对父母体罚合理性及常规性认知、亲子关系质量等相关数据。主要结论如下：1 47.9%的初中生报告在最近一年内遭受过父母体罚,对于那些遭受过父母体罚的初中生来说,父母体罚发生的频率为11.65次,初中生遭受过父母严厉体罚的比例有75.8%。具体来说,在过去的一年,遭受父亲体罚的初中生占32.8%、遭受母亲体罚的初中生占39.2%,对那些遭受过父亲或母亲体罚的初中生来说,遭受父亲体罚的平均次数为7.70次、遭受母亲体罚的平均次数为7.79次,且遭受父亲严厉体罚的初中生占68.3%、遭受母亲严厉体罚的初中生占74.7%。2男生遭受父亲体罚的普遍性、频繁性、严重性均高于或边缘高于女生,男生遭受的母亲体罚只有在普遍性、严重性上高于女生,在遭受母亲体罚的频繁性上不存在男女性别差异。初一、初二学生遭受的父亲体罚的普遍性显著高于初三学生,初一、初二学生之间没有差异；初二学生遭受的母亲体罚的普遍性显著高于初一、初三学生,初一、初三学生之间没有差异；各年级学生在遭受父亲、母亲体罚的频繁性、严重性上均不存在差异。家庭社经地位均不能预测初中生遭受父亲或母亲体罚行为的多少。3初中生遭受的父亲体罚与其父亲之间的亲合呈显著负相关、与其父亲之间的冲突呈显著正相关。初中生遭受的母亲体罚与其母亲时间的亲合、冲突有上述同样的关系。4初中生对父母体罚合理性的认知均在父亲、母亲体罚与其对应的父亲亲合、母亲亲合之间起调节作用,对亲子冲突的缓和不起作用。5初中生对父母体罚常规性感知也均在父亲、母亲体罚与其对应的父亲亲合、母亲亲合之间起调节作用,对亲子冲突的缓和不起作用。