近年来,大学生自杀、伤人事件频发,女大学生失联问题更成为社会广泛关注的焦点,产生这些问题的原因多种多样,其中,法治意识淡薄是人们时常忽略的一个重要原因。党的十八大报告明确指出,全面提高公民道德素质要坚持依法治国和以德治国相结合;人文关怀和心理疏导是培养自信、理性、积极健康社会心态的必要条件,更是加强和改进思想政治工作的重点内容。十八届四中全会也提出将增强全民法治观念作为全面推进依法治国的重大任务。建设法治国家,强调依法治国和以德治国相结合的治国方略,我们对大学生进行生命教育同样可以将德、法两种手段结合起来开展。因此,我们有必要对莘莘学子们开展广泛而深刻的生命教育,并重视培养学生的生命法治意识,提高生命教育的有效性。本文共分为四章:第一章是绪论部分,介绍国内外学者对大学生生命教育与法治意识的研究现状,提出本文研究的目的和意义,指出本文的研究方法和创新点;第二章是对法治意识与生命教育中几个相关概念的概述,阐述生命教育的理论依据,指出生命教育的含义及内容、法治意识的含义等相关概念,提出将法治教育内容纳入到生命教育中的必要性;第三章,通过对青岛市三所高校在校学生的调查和现实生活实例的分析,总结当代大学生生命教育现存的问题,并对现存问题进行主客观原因分析;第四章,作为本文的重点和核心,从国家、家庭、学校和大众传媒四个层面提出了法治视阈下加强大学生生命教育的有效途径。