青年国际汉语教师作为对外汉语师资结构中的生力军,是加强国际汉语教师师资力量的关键。他们充满激情,极具创新思维和职业活力,而且他们中的大多数人都有着非常强烈的专业发展的愿望,可以说青年国际汉语教师队伍的强大与否将在一定程度上影响汉语人才培养的质量。因此培养高质量的青年国际汉语教师对汉语的推广起着举足轻重的作用。同时,青年国际汉语教师作为教师队伍的新鲜血液,在刚进入教师这一角色时,他们必然会遇到各种各样的挑战和困难。他们满怀热情与希望投身于对外汉语教育事业,却可能发现现实与理想中的差距,大多数问题都需要由青年教师独自摸索解决,他们会感到焦虑、迷茫、不知所措。由此看来,提高青年国际汉语教师志愿者的专业素养至关重要。本文旨在对青年国际汉语教师志愿者所具备的专业素养进行分析,通过文献研究法、调查研究法,了解当前青年国际汉语教师志愿者的专业素养状况以及当前针对国际汉语教师的师资培训现状,展开调查分析,得出结论。以探索提升青年国际汉语教师志愿者专业素养和改善当前培训的对策,希望本研究能对青年国际汉语教师志愿者培养项目的完善提供一些可借鉴的意见。