随着嵌入式的发展,嵌入式系统应用应用不断的扩大。许多高职学院正在计划开设或者已经开了嵌入式系统的教学,为了配合教学的需要,同时也考虑高职学院学校和学生两者的实际情况,结合教育部提出的培养应用型人才的要求,研究和开发培养学生的实践能力与创新能力实验系统显得十分重要。本文通过对嵌入式教学改革的思考,研究了现阶段嵌入式实验教学中存在的不足,找到了一种新的一体化教学方法,设计一套适合高职学生学习的实验系统。本实验系统包含两部分内容：第一是利用Proteus仿真平台设计了一套基于LPC2124芯片的嵌入式实验系统硬件平台,在此硬件仿真平台上可以实现嵌入式系统的基础实验与综合实验,而且此平台具有开放性,具备拓展功能,能够达到培养学生的综合运用能力和创新能力。第二基于μC/OS-Ⅱ操作系统设计了一套可移植软件实验系统,包括相关的接口电路驱动。软件实验系统将各实验模块有机的组合成一个整体,使学生在学习之始就能对嵌入式系统有一个整体把握。最后设计了四个实验任务,根据高职学院学生的实际情况,实验任排的按排由浅入深,层层深入。再不断的重复、深化固化,并最终达到灵活运用的学习效果。基于Proteus+μC/OS-II平台的嵌入式实验系统运用,能使实验过程清晰化、实验现象清楚化、实验原理图公开化,有利于学生的学习和二次开发,培养学生的创新性。同时也便于老师的教学工作。对于高职的嵌入式教学是有很大的帮助。