2010年6月至2011年3月,本人有幸作为一名国际汉语教师志愿者赴泰国进行为期九个月的教学实践。在教学过程中使用了国家汉办和泰国教育部共同编写的对外汉语教材《体验汉语》(泰语版),该教材是泰国目前各个学校使用范围最广的一部教材。在使用过程中,对该教材的练习部分进行了研究,同时结合教学实践进行活动设计。因为该教材的汉语社区部分是该书比较有特色的地方,融合了中泰文化元素,符合泰国学生学习特点,在学生中很受欢迎。因此,本文选取了《体验汉语》教材为研究对象,从教材练习分析和活动设计两大方面入手,对该教材的编写原则和理念,教学内容,教学活动设计分析进行全方位的考察,并总结出教材练习活动设置特点,同时指出它们在练习编排上值得借鉴的方面,并提出自己的建议；同时通过调查问卷的方式对学生感兴趣的练习活动形式进行收集,统计,整理,并据此对练习活动进行设计。最后,针对该教材中富有特色的社区练习活动,从教学对象,设计理念,和案例分析进行设计,使社区活动这一部分更有效地发挥对泰汉语教学的指导作用,从而使教材的练习设计更好地适应对泰汉语教学提供参考。