论文部分内容阅读
噪声教学实验作为环境工程专业的必修实验之一,在教学中已经越来越受到重视。作为对课本知识补充和实践的环节,好的教学实验设置能让学生更好的理解声学振动知识,甚至对学生今后的工作也起着非常重要的作用。本文就现有噪声实验室的建设提出了许多自己的见解和方案:对现有实验偏声学而忽振动的现状,补充了相关振动实验内容;对各个噪声实验太过独立,连接性不强的问题,对相关实验进行了重新设计和整合,增强了实验间的衔接性;对混响室结构设计上存在的缺陷,提出了一些建设性的建议。并就实验室隔声室的建设,提出了自己的设想