友善不仅是公民道德建设实施纲要的基本内容,也是社会主义核心价值观的基本价值要求,全社会都应该积极倡导和践行。大学生是国家的希望,民族的未来,友善观的牢固树立对于增强国家凝聚力以及大学生自身全面发展至关重要。大学生友善观作为社会主义友善价值观的重要组成部分,是针对大学生这一特殊群体而提出的,是大学生应该遵守的基本道德准则和行为规范。然而,受市场经济、多元思想等因素的影响,当代大学生还存在诸多不友善思想和行为,友善观践行不足,强化大学生友善观培育势在必行。本文以山西师范大学为例,通过问卷调查和实际访谈,发现当代大学生友善观的缺失主要表现在：同情心、宽容心有所缺失；感恩父母、尊敬师长意识淡薄；见义勇为、助人为乐意识弱化；保护环境、节约资源意识不强。在此基础上又对其缺失的原因进行了深入分析,认为大学生友善观的缺失不仅有自身素质的因素,还有家风家教、学校培育效果和社会道德环境的影响。因此,本文着重从大学生自身、家庭、学校和社会四方面来阐释大学生友善观培育路径,具体包括：深化大学生对友善观的自我认知,提高友善观践行力：营造充满友善气息的家庭氛围,加强家庭教育的正面引导;强化学校的友善观教育与监督机制,提升培育实效性；创造良好社会环境,增强对友善的社会认同感。通过以上途径来加强大学生友善观培育,以期有效推动大学生友善观培育的进程。