基于技术学习的我国CCS技术能力研究

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我国的能源结构以煤为主,二氧化碳排放量大且持续增长,面临严峻的减排压力。同时,原油对外依存度已超过50%,能源供应安全问题不断凸显。作为一项有望实现化石能源大规模低碳利用的新兴技术,CCS将可能成为未来中国减少CO2排放和保障能源安全的重要战略技术选择。我国CCS技术起步相对较晚,总体上仍处于研发和早期技术示范阶段,在相关基础研究、核心技术的研发和掌握上与国际领先水平还存在不少差距。因此,为了集中有限的资源力争尽快提高CCS的技术能力,需要开展CCS技术能力研究,分析企业在特定阶段CCS技术能力现状以及如何利用内部资源提升CCS技术能力,促进CCS关键技术瓶颈的突破,加强CCS技术研发与示范的有序开展,所以本文将基于技术学习,从技术联盟的角度,在考虑企业内部自主创新和CCS技术学习的基础上,探讨CCS技术能力提升的途径,而后建立技术学习与技术能力之间的结构模型,以期为政策制定者和煤电相关等企业提供参考。本文在理论研究的基础上,通过调查问卷的方法获得一手的数据,同时使用SPSS软件对我国CCS技术能力和技术学习之间的关系进行实证研究,最终得出结论,CCS技术能力的提升与技术学习呈正相关的关系,并且技术学习各维度之间也存在着相互的促进关系。最后,根据实证分析的结论,对CCS技术能力发展提出建议,主要是立足中国目前CCS技术能力现状,以及面临的发展障碍进行整合,适应CCS能力发展需求。
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