高中小说情境教学研究

来源 :江西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wqkabc0

【摘要】

：

高中生具有较强的逻辑和抽象思维能力,因此小说教学要充分考虑学生的心理特点以及知识经验。小说作为文学文本必然不可忽视其审美价值,体现语文教学的人文性。《普通高中语文课程(2017年版)》提出了“语文核心素养”,但当前小说教学受考试等因素的影响,存在着忽视学生的审美教育的问题,过于注重语文的工具性忽视其人文性,多数学生在教学中成为被动的学习者,这难以调动学生学习积极性,因此当前高中小说教学存在一定的问

【作者】

：

李利情

【出处】

：

江西师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

情境教学小说教学高中语文

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