本文主要从我国高等学校人力资源配置的现状、历史沿革及其成因分析三个主要方面,对我国高等学校的人力资源配置进行研究。通过搜集并整理近二十几年来教育统计年鉴中有关高等学校人力资源配置状况的各类数据,研读国家、地方等各级政府和有关部门有关教育政策特别是高等教育政策的各种文件,并结合一些高等学校的实际,对我国高等学校人力资源配置的现状、历史沿革及成因进行探讨和分析,并尝试在结合理论和现实的基础上提出一些建议。一、梳理了与高等教育人力资源配置有关的劳动经济学理论、内部劳动力市场理论及人力资源理论的有关内容,探讨其对高等学校人力资源配置的理论价值。二、对1987-2008年间我国普通高等学校人力资源配置的状况进行探讨,并从其内、外部环境的几个方面对其成因进行分析,得出有关我国高等学校人力资源配置的历史沿革、现状及成因的总体情况。三、以相关理论为基础、结合所分析的概况、充分考虑我国国情的前提下提出一些建议。