20世纪是新科学技术蓬勃发展的时代,科学技术的发展深刻改变着社会的运行方式,给人们带来了便捷、舒适和全新的生活方式;与此同时,新科学技术的发展也使人类交往实践日渐复杂,衍生出大量事关人类生存和未来的伦理问题。“镭姑娘事件”便是在这样的时代背景下发生的,这一事件由镭元素的滥用而引发,是放射生物学史上的一大悲剧,其影响深远,至今仍受到学者与公众的关注。“镭姑娘事件”使得科学家对放射性有了更深入的研究与探索,政府因此建立了相应标准和法律来保障使用者的安全。“镭姑娘事件”所引发的一系列思考,尤其是该事件历史过程中所体现出来的科技与风险、科技与伦理的关系问题,在知识经济时代对世界科技发展中的责任伦理问题具有重要的参考和借鉴意义。1898年,物理学家玛丽居里首次发现了镭元素,并于1910年成功提取纯镭。镭元素的发现使物理学、化学进入了新阶段,镭元素的性质和应用也使其成为了科学家和公众追捧的对象。在这种热潮之下镭元素的应用被泛化了,导致了一系列悲剧的发生,最著名的就是“镭姑娘事件”。1915年始美国镭公司（United States Radium Corporation）将镭元素应用至夜光产品的生产上,并雇佣大批女工使用含镭涂料进行产品涂装。由于在放射性环境中的长期暴露,该公司的大批女工陆续出现镭中毒现象甚至死亡,也因此引发了社会的关注,史称“镭姑娘事件”（Radium Girls）。该事件是包括科学家在内的社会各界对放射性认知转变的重要节点,也让公众参与新兴科学技术的热情大减并逐渐回归理性。这一事件的发生激发了人们对新兴科学技术及其潜在应用风险的伦理思考,成为科学史上一个重要的科技伦理案例。论文综合运用文献分析法、案例分析法与历史研究方法,从镭表盘漆工职业出发,以“镭姑娘事件”为研究对象梳理镭元素作为一种新兴科学成果,从实验室的发现、工业应用、危害出现、科学调查到事实曝光的全过程,并分析该事件的一些直接影响,从中探讨新兴科学从出现到应用中的风险特征与责任伦理启示。本研究认为,“镭姑娘事件”经历了三个阶段:第一阶段是20世纪二十年代以前镭元素的广泛应用,人们对镭元素的认知局限性及镭元素的广泛应用使得科学家与大众对镭元素的危害性放松了警惕;镭元素作为一种工业资源成为了规模化商业生产的主要材料,大批女工开始从事与镭元素相关的工作。第二阶段是二十年代中期镭元素危害性的暴露,由于并未有关于镭元素危害的先例所以各相关部门没有及时处理;尽管科学家对此进行了研究调查,但由于美国镭公司想要刻意隐瞒相关事实,研究报告并未及时发布。第三个阶段是二十年代末对镭元素危害性的识别,经过另一批科学家们的调查和研究,证实了镭元素的放射性是使女工身体受到伤害的原因;经过媒体曝光,女工们得到了美国镭公司的赔偿,事件暂时告一段落,自此镭元素的放射性危害得以被科学家和公众所了解。通过对“镭姑娘事件”的深入研究,论文归纳了“镭姑娘事件”所代表的新兴科学发现到应用过程中的四个特征和三个启示。四个特征表现为:一是“镭姑娘事件”与时代背景具有高度关联性,二是“镭姑娘事件”与科学家的调查密切相关,三是大众媒体在“镭姑娘事件”中发挥了重要作用,四是“镭姑娘事件”的影响经历了由小到大、由点到面的发展。三点启示分别为:一是应反思盲目的技术乐观主义,审慎对待科技力量可能带来的风险问题;二是在新兴科学从实验室走向市场的过程中,科学家应充分考虑科技伦理责任,积极防控和处理新兴科学的潜在风险,并引导公众理性看待新兴科学的应用;三是各科技主体应当加强责任伦理,除了科研工作者外,大众媒体、政府与科技管理者以及社会公众都应该负起应有的责任。