新疆地处祖国西北边陲,自古以来就是多民族与多宗教并存地区。宗教信仰气氛十分浓厚。由于浓厚的宗教信仰氛围和特殊的地理位置，由此境内外的宗教极端势力大肆对新疆实施分裂渗透活动,妄图把新疆从中国的版图中分裂出去。他们借助信教群众的朴素宗教感情，打着“圣战”的旗帜，进行暴力恐怖活动。高校作为意识形态领域的重要阵地，首当其冲地成为宗教极端势力重点渗透的目标。新疆高校作为培养未来建设和发展新疆人才的重要基地，是新疆主流价值体系形成的重要力量，也是维护新疆长治久安的重要屏障。随着宗教向校园的不断渗透，部分高校出现了信仰人数上升，穿戴宗教服饰、参与非法宗教活动的现象。面对新时期的挑战，高校要不断加强马克思主义宗教观教育，通过改进教育方法、丰富教学内容、提高教育者的素质、优化环境建设等方面入手，提高马克思主义宗教观教育的实效性，让广大师生能正确对待宗教和宗教问题，看清宗教极端主义的危害，从而自觉遵守国家的法律法规，维护社会的稳定和国家的统一。本文从四个部分论述新疆高校马克思主义宗教观教育研究的状况。第一部分是对马克思主义宗教观理论的梳理，主要包括宗教、宗教观、马克思主义宗教观及其教育的含义，新疆高校马克思主义宗教观教育的历史回顾，以及新疆高校进行马克思主义宗教观教育的意义。第二部分主要是通过调查问卷的形式，了解新疆高校马克思主义宗教观教育的现状，总结出新疆高校马克思主义宗教观教育取得的成绩和存在的主要问题。第三部分是针对新疆高校进行马克思主义宗教观教育存在问题的原因进行分析，此部分分析依据是建立在第二部分存在问题的基础之上。第四部分，针对新疆高校马克思主义宗教观教育存在问题的原因，结合自己研究的实际，给出相关的对策建议。希望本论文能从侧面反映出目前新疆高校马克思主义宗教观教育研究的实际情况，为加强和改进新疆高校马克思主义宗教观教育的途径提供一定参考。