在竞争愈发激烈的市场环境中,企业的人力资源储备对其竞争力的提升极为重要。新员工作为独特的员工群体,其组织社会化的结果对于员工个人职业发展和组织的良性发展均具有重要的意义。对于初入组织的新员工来说,直接领导的领导方式和风格会在多个方面对其产生影响。作为一种新兴的“自上而下”领导方式,谦卑型领导得到了众多研究者的关注,然而目前还没有充分的实证研究对其作用机理进行检验。因此,在中国的管理情境下,研究谦卑型领导行为对新员工的组织社会化结果的作用机理,具有一定的理论与现实意义。基于对现有文献的梳理与总结,本文研究谦卑型领导行为、新员工的组织自尊和心理特权、新员工负面反馈寻求行为和新员工组织社会化结果之间的关系,进而对概念模型与变量间的作用机理提出假设并做出阐释。本研究通过问卷调查的方法共收集229份数据,并通过SPSS 19.0与AMOS 24.0软件运用回归分析和结构方程模型对所得数据进行分析检验。本文以谦卑型领导行为为自变量,组织自尊、心理特权和负面反馈寻求行为为中介变量,新员工工作掌握、角色明晰和社会整合为结果变量,通过数据分析的方法检验了谦卑型领导行为对新员工组织社会化结果的影响机理,对模型假设进行了检验。研究结果显示:谦卑型领导行为对新员工组织自尊和心理特权有显著的正向影响;新员工的组织自尊水平对其负面反馈寻求行为有显著的正向影响;新员工的心理特权水平对其负面反馈寻求行为有显著的负向影响;负面反馈寻求行为对新员工任务掌握、角色明晰有着显著正向影响,对新员工的社会整合影响不显著。最后,本文通过对数据的分析得出研究的结论,根据结论提出了一些具体的管理建议,以帮助组织和管理者提高领导的有效性、促进新员工的组织社会化,并在文末总结了本研究的创新与局限。