【摘 要】
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汉字一直是汉语教学中的重点和难点。由于汉字难写、难记,因此导致部分泰国学生学习汉语半途而废,同时也给汉语教师带来了很大的困扰。本文是以三胜中学高中一年级的学生为研
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汉字一直是汉语教学中的重点和难点。由于汉字难写、难记,因此导致部分泰国学生学习汉语半途而废,同时也给汉语教师带来了很大的困扰。本文是以三胜中学高中一年级的学生为研究对象,通过问卷调查和课堂观察法来描写汉字教学现状,并发现学生学习汉字中存在的问题。阐述了汉字在泰国汉语教学中的重要性,并探索利用泰语语序的习惯性来认读汉字的教学方法,同时也设计了适合初级汉语阶段的泰国学生汉字练习册。并在教学实践中加以验证,在实施的过程中利用多样化的教学手段来启发学生的学习兴趣。如:汉字游戏、多媒体教学、汉字卡等。实践证明,根据泰语语序的汉字教学法非常有效,该方法可以帮助学生快速认读汉字,而且可以巩固学生的汉字知识,激发学生学习汉字的兴趣,提高学生学习汉字的效率和水平。
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