基于深度学习的多策略肺结节检测与分类算法研究

来源 :中北大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yokuchan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肺癌是世界上发展速度最快的癌症之一,到现在为止,肺癌的新发病例数和死亡人数均排名第一,其发病率和死亡率仍不断上升。一般情况下,很难在早期发现肺癌,并且若未及时采取适当的治疗措施,会严重影响患者的生存率。肺癌的早期征兆是肺结节,进行精准医疗可以有效诊断和挽救患者的生命。大多数的肺结节由于形态各异和体积变化等特点,且具有复杂的肺内环境,肺结节的检测具有一定的难度。同时为了给放射科医生减轻工作负担,尽可能多的利用CT图像,因此对肺结节的早期检测和良恶性的诊断尤为重要。本文的主要研究工作如下:(1)采用一种基于残差与空洞卷积模块相结合的U-Net肺结节检测模型与算法(Dilated Residual U-Net,DR-UNet),获得了较高的检测敏感度。在检测阶段,将UNet网络的卷积层之后加入了残差学习模块,可以有效地防止网络训练过程中出现过拟合以及梯度消失的问题。为了提高网络训练的收敛速度和性能,在卷积单元中加入了批量归一化层。并且引入空洞卷积(扩张卷积),这样可以减少特征损失,同时可以增大肺结节图像的视野感知域,增强目标检测对图像背景和目标分布情况的分析能力,提高目标检测的精度,在网络架构和设计思路上做出了改进,最后选择了合适的损失函数等参数,明显提高了网络的检测性能。(2)提出一种基于多流和注意力机制相融合的肺结节分类模型与算法(MultiStream Res Ne St,MS-Res Ne St)。在分类阶段,将用于细粒度分类的多流卷积网络Multi-Stream CNN和引入空间注意力机制的残差网络Res Ne St相结合,进一步提升对肺结节的分类准确率,实现肺结节图像的恶性度等级分类。加入MS-CNN网络增加了多流机制,更好的融合了上下文信息学习图像特征和提取特征的能力,能更好的获取图像特征;而注意力机制能最大程度的提取图像特征,网络性能明显提高,以及在学习率和损失函数等方面提出改进。实验结果表明,加入空间注意力机制后对本文算法的分类效果也有明显的提升。本文将医学图像领域中对肺结节检测和分类的模型与算法进行研究,实验验证所提出的方法在各个角度的算法优劣,通过对比其他算法也最终获得了不错的检测敏感度和分类准确率,为医生对肺结节进行检测和分类提供了有效的方法,由此实现对肺癌的辅助治疗。
其他文献
农业院校提升高等数学的教学质量,对提升大学生综合素质具有重要意义。在梳理和分析中国知网2008~2020年提升高等数学教学质量的文献基础上,以沈阳农业大学通识课程为例,从新工科建设与高等数学教学改革的制度、技术和态度三个维度进行思考:在制度维度方面,强化师资队伍建设,开展课程思政建设,开展分层次教学,更新教材陈旧内容,完善课程考核制度。在技术维度方面,采用案例教学模式、研究性教学模式、课堂实验教学
乡村治理是社会治理的基本单元之一。当前,乡村治理现代化仍然是我国社会治理的主旋律之一。统筹推进乡村治理现代化,事关村民的切身利益与基层的和谐稳定。追溯乡村治理的发展历程,梳理乡村治理中存在的问题,分析乡村治理的重要意义,有利于更好地促进乡村治理现代化发展。随着各类先进技术的发展及其在乡村治理中的运用,科技创新引领着乡村治理现代化的变革。结合马克思主义科技观的论述,乡村治理现代化过程中,应理清思路,
<正>“义务教育课程应该开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能。跨学科主题学习的课时不少于本学科总课时的10%。”随着《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的发布,跨学科主题教学作为课堂教学的一种新形态,给中小学教育教学和教师发展带来了新的挑战。真正有效的跨学科学习需要以整合性思维设计课程的整体结构框架,确保课程的科学性、系统性与稳定性,基本思路是纵向整合全学段和横向整合各学科。第一,跨
期刊
为了深化建设中国特色职业教育体系的工作目标,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才的目标,南通师范高等专科学校在计算机、会计学、大数据等专业中率先开展了“高等数学”课程改革。针对这个问题,以计算机专业为例,探索“与专业融合,提升学习兴趣,并以兴趣促专业发展”的教学策略。结合智慧教育背景,给出职业院校“高等数学”教学改革的若干办法:结合课程思政,通过文化渗透提升民族自豪感;与专业相互融合,体现
高等数学具有很强的应用性,在解决现实问题中发挥着重要作用,受到我国各大院校的高度重视。然而,在具体教学中,高等院校过于重视学科的理论性和严谨性,在一定程度上忽略了高等数学的实践性和应用性,严重阻碍了学生数学应用能力的有效提升。因此,在高等数学教育中培养学生数学应用能力,数学教师要以数学应用能力含义和结构为背景,阐述培养学生数学实际应用能力要遵循的原则,围绕学生数学应用能力培养现状,提出了具体的解决
目的:探究精子活性氧类物质(ROS)与精子形态及精子DNA损伤的相关性,为男性不孕症抗氧化治疗提供理论依据。方法:选择2018年8月-2020年8月本院就诊的男性不育患者精液标本250例,检测精子形态学、精子DNA完整性以及精子ROS,根据精子形态分为正常形态、头部畸形、颈部畸形、尾部畸形以及混合畸形组,根据精子DNA碎片指数(DFI)分为<15%、15%~30%、>30%组,分析不同组中精子RO
随着信息技术的快速发展,企业想要提升自身竞争力必定离不开项目管理系统的支撑。项目是每个企业的利润来源,企业项目管理系统能客观便捷地反馈所有项目的基本信息、状态、计划等,从而提升企业的工作效率和管理水平。本论文所述的项目管理系统用于项目全生命周期管控,主要对项目进度、成本、质量、文档等几个方面进行管控,通过数据反映项目的真实运营情况,提高项目管理人员的工作效率。本文基于所在公司的实际需求,在使用Sh
当前,世界经济加速向以网络信息技术产业为重要内容的经济活动转变,车联网产业的内涵和外延随之发生变化,产业发展也呈现开放融合的态势。作为融合创新的实践者,车联网产业兼顾所涉领域的发展需求,逐步形成产业融合发展的“共振效应”,对汽车、信息通信和公安交通管理等领域的产业组织结构造成影响。车联网产业自身组织结构也呈现产业跨界合作的融合化、基础设施部署的多元化等特征及新的演进趋势。未来,应从政策法规、跨部门
本文中,笔者基于数学建模下高等数学的有效教学模式进行分析和论述,以现阶段高等数学实践教学期间的现状和问题为基础,针对性提出了在高等数学教学过程中融合数学建模的模式,调动了学生学习的兴趣,提高了学生运用数学知识解决实际问题的能力。
液压传动技术是现阶段我国工程领域极为重要的一部分,有着广阔的应用前景。作为重大工程设备选择的主流,液压系统具有传动平稳,承载能力强,质量轻体积小等特点,同时因精简的内部机构,使其易于实现无级调速和自动化。但是,液压系统的缺点也很明显,除了元件制造精度要求高,无法严格保证传动比等因素外。由于液压系统的密封性和元器件内部工作情况的不可见性,其发生故障后不易检查和排除,极大的影响了系统的可靠性。目前针对