大学生党员是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是祖国的未来和希望，坚定其理想信念有助于“中国梦”的早日实现。理想信念是大学生党员的人生方向和目标，决定着党员队伍状况的整体水平。提高大学生党员的理想信念水平是社会主义核心价值观培育的应有之义，是新时期党的先进性建设的具体要求。此次研究大学生党员理想信念的培育，目的在于解决其理想信念存在的问题，提高大学生党员的思想政治素质，增强其拒腐防变的能力，促进大学生党员积极践行社会主义核心价值观。　　此研究运用文献分析法、问卷调查法、分析与综合相结合的方法，在分析其他学者研究的基础上，提出新时期大学生党员理想信念培育的相关举措。首先，文章阐述了大学生党员理想信念培育所涉及的主要概念，创造性地提出了理想信念的形成机制——“认知-情感-价值-价值观-理想信念”；重点分析了大学生党员理想信念培育的时代要求，它是中国特色社会主义建设长期性的基本要求，是社会主义核心价值观全民化的内在要求，是“中国梦”实现艰巨性的必然要求。接着，笔者以实地调查数据为依据，分析归纳出大学生党员理想信念培育的现状，即大学生党员理想信念总体积极向上，呈多元化、行动化、社会政治认知全面化的特点；但也存在理想信念开始动摇、日趋功利、日渐虚幻等问题；进而分析了产生这些问题的原因，即国内外社会主义的发展变化、社会主义市场经济的负面影响、理想信念教育的滞后等。最后，论文提出了大学生党员理想信念培育的具体对策。大学生党员理想信念的培育要坚持先进性原则、时代性原则、发展性原则；坚持以马克思主义的理想信念为基础，以社会主义核心价值观为引领，以“中国梦”为主题；具体路径要以思想政治理论课教师、专业课教师和辅导员等“三大主体”为主要依靠力量，以党团组织、社团组织等“两大组织”为重要载体，以自我教育为归宿，从而全方位地加强大学生党员理想信念的培育。